某農(nóng)場去年的糧食總產(chǎn)量為1500噸，設(shè)該農(nóng)場有耕地x畝，平均畝產(chǎn)量為y噸，則y與x之間的函數(shù)圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：反比例函數(shù)的應(yīng)用,反比例函數(shù)的圖象
專題：
分析：根據(jù)題意有：xy=1500；故y與x之間的函數(shù)圖象為反比例函數(shù)，且根據(jù)實際意義x、y應(yīng)大于0．
解答：解：∵xy=1500
∴y=
1500
x
（x＞0，y＞0）
故選B．
點評：考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用和圖象，現(xiàn)實生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個變量，解答該類問題的關(guān)鍵是確定兩個變量之間的函數(shù)關(guān)系，然后利用實際意義確定其所在的象限．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在抄寫一個5次單項式-
2
5
xy□z□時，誤把字母y、z上的指數(shù)給漏掉了，原單項式可能是
 
（填一個即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績突出的同學(xué)，購買了鋼筆30支，毛筆45支，共用了1755元，其中每支毛筆比鋼筆貴4元．若設(shè)鋼筆每支x元，則根據(jù)題意列方程得
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，黃芳不小心把一塊三角形的玻璃打成三塊碎片，現(xiàn)要帶其中一塊去配出與原來完全一樣的玻璃，正確的辦法是帶來第
 
塊去配，其依據(jù)是根據(jù)定理
 
（可以用字母簡寫）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，點D在AC上，延長BC至E，連接DE，則下列結(jié)論不成立的是（　�。�
A、∠DCE＞∠ADB
B、∠ADB＞∠DBC
C、∠ADB＞∠ACB
D、∠ADB＞∠DEC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式運算正確的是（　�。�
A、（-6）÷（-2）=-3
B、（-
2
3
）2=
4
9
C、3a+2b=5ab
D、3a-a=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線的解析式為y=-（x+3）2+1，則它的頂點坐標(biāo)是（　�。�
A、（-3，1）
B、（3，1）
C、（3，-1）
D、（1，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩圓的半徑分別為4cm和6cm，而圓心距為8cm，則兩圓的位置關(guān)系是（　�。�
A、內(nèi)切B、外切C、相交D、相離

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖在Rt△ABC中，∠A=30°，DE垂直平分斜邊AC，E是垂足，交AB于D，連接CD，若BD=2，則AC的長是（　　）
A、8
B、4
C、8
3
D、4
3

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同步練習(xí)冊答案