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有40個數據,其中最大值為35,最小值為14,若取組距為4,則應該分的組數是( 。
A、4B、5C、6D、7
考點:頻數(率)分布表
專題:
分析:根據最大值為35,最小值為14,求出最大值與最小值的差,再根據組距為4,組數=(最大值-最小值)÷組距計算即可.
解答:解:∵最大值為35,最小值為14,
∴在樣本數據中最大值與最小值的差為35-14=21,
又∵組距為4,
∴應該分的組數=21÷4=5.25,
∴應該分成5組.
故選:B.
點評:本題考查了組距與組數,屬于基礎題,用到的知識點是組數=(最大值-最小值)÷組距,注意要進位.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如果(x-a)(x+5)=x2-b,那么a=
 
,b=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線l1∥l2,點A在直線l1上,以點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于點B、C,連接AC、BC.若∠ABC=54°,則∠1的大小為(  )
A、70°B、72°
C、74°D、76°

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科目:初中數學 來源: 題型:

若xm÷x2n=x,則m、n的關系是(  )
A、m=2n
B、m=-2n
C、m-2n=1
D、m+2n=1

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算3n•(-9)•3n+2的結果是( 。
A、-32n-2
B、-3n+4
C、-32n+4
D、-3n+6

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科目:初中數學 來源: 題型:

x3+2x2
=-x
x+2
,求x的范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)
5a-10
9a3b
6ab
a2-4

(2)(-12x4y)2÷(-
3x2
y
)3

(3)(a-5)•
25-a2
a2-10a+25
;
(4)
2x-4
x2+3x
÷
x-2
x2+6x+9

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列調查中,哪些用的是普查?哪些用的是抽樣調查?
(1)為了解本班每名學生穿幾號鞋,向全班學生做調查;
(2)了解人們的環(huán)保意識;
(3)了解一批電視機顯示屏的使用壽命;
(4)了解八年級學生的視力情況;
(5)了解試驗田里水稻的穗長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列不等式的解集:
(1)x<1;

(2)x≤-3;

(3)x>-1;

(4)x≥-2.

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