某經(jīng)銷商銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)為10元/千克,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于18元/千克,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)銷售價(jià)為多少時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)該經(jīng)銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價(jià)應(yīng)定為多少?
(1)y=-2x+60(10≤x≤18);(2)銷售價(jià)為18元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是192元.(3)15元.
解析試題分析:(1)設(shè)函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b,把(10,40),(18,24)代入求出k和b即可,由成本價(jià)為10元/千克,銷售價(jià)不高于18元/千克,得出自變量x的取值范圍;
(2)根據(jù)銷售利潤=銷售量×每一件的銷售利潤得到w和x的關(guān)系,利用二次函數(shù)的性質(zhì)得最值即可;
(3)先把y=150代入(2)的函數(shù)關(guān)系式中,解一元二次方程求出x,再根據(jù)x的取值范圍即可確定x的值.
試題解析:(1)設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b,把(10,40),(18,24)代入得
,
解得,
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=-2x+60(10≤x≤18);
(2)W=(x-10)(-2x+60)
=-2x2+80x-600,
對稱軸x=20,在對稱軸的左側(cè)y隨著x的增大而增大,
∵10≤x≤18,
∴當(dāng)x=18時,W最大,最大為192.
即當(dāng)銷售價(jià)為18元時,每天的銷售利潤最大,最大利潤是192元.
(3)由150=-2x2+80x-600,
解得x1=15,x2=25(不合題意,舍去)
答:該經(jīng)銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價(jià)應(yīng)定為15元.
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
二次函數(shù)y=一x2+ax+b圖象與軸交于,兩點(diǎn),且與軸交于點(diǎn).
(1)則的形狀為 ;
(2)在此拋物線上一動點(diǎn),使得以四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是梯形,則點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,-3).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如果一次函數(shù)y=4x+m的圖象與二次函數(shù)的圖象有且只有一個公共點(diǎn),求m的值和該公共點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)將二次函數(shù)圖象y軸左側(cè)部分沿y軸翻折,翻折后得到的圖象與原圖象剩余部分組成一個新的圖象,該圖象記為G,如果直線y=4x+n與圖象G有3個公共點(diǎn),求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,己知點(diǎn)O(0,0),A(5,0),B(4,4).
(1)求過O、B、A三點(diǎn)的拋物線的解析式.
(2)在第一象限的拋物線上存在點(diǎn)M,使以O(shè)、A、B、M為頂點(diǎn)的四邊形面積最大,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
(3)作直線x=m交拋物線于點(diǎn)P,交線段OB于點(diǎn)Q,當(dāng)△PQB為等腰三角形時,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)),與軸交于點(diǎn)C,過動點(diǎn)H(0, )作平行于軸的直線,直線與二次函數(shù)的圖像相交于點(diǎn)D,E.
(1)寫出點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若,以DE為直徑作⊙Q,當(dāng)⊙Q與軸相切時,求的值;
(3)直線上是否存在一點(diǎn)F,使得△ACF是等腰直角三角形?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線y=3ax2+2bx+c
(1)若a=b=1,c=-1求該拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若a=,c=2+b且拋物線在區(qū)間上的最小值是-3,求b的值;
(3)若a+b+c=1,是否存在實(shí)數(shù)x,使得相應(yīng)的y的值為1,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,2),點(diǎn)M(m,n)是拋物線上一動點(diǎn),位于對稱軸的左側(cè),并且不在坐標(biāo)軸上,過點(diǎn)M作x軸的平行線交y軸于點(diǎn)Q,交拋物線于另一點(diǎn)E,直線BM交y軸于點(diǎn)F.
(1)求拋物線的解析式,并寫出其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng)S△MFQ:S△MEB=1:3時,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)的圖象與x軸的正半軸交于A 、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C .點(diǎn)A和點(diǎn)B間的距離為2, 若將二次函數(shù)的圖象沿y軸向上平移3個單位時,則它恰好過原點(diǎn),且與x軸兩交點(diǎn)間的距離為4.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在二次函數(shù)的圖象的對稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到B、C兩點(diǎn)距離之差最大?若存在,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)設(shè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為D,在x軸上是否存在這樣的點(diǎn)F,使得?若存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
如圖,某公路隧道橫截面為拋物線,其最大高度為6米,底部寬度OM為12米. 現(xiàn)以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系.
【小題1】直接寫出點(diǎn)M及拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
【小題2】求這條拋物線的解析式;
【小題3】若要搭建一個矩形“支撐架”AD- DC- CB,
使C、D點(diǎn)在拋物線上,A、B點(diǎn)在地面OM上,
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