【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①;②;③;④其頂點坐標(biāo)為;⑤當(dāng)時,隨的增大而減小;⑥中,正確的有__________(只填序號)
【答案】①②③⑤
【解析】
①根據(jù)拋物線的開口方向、對稱軸、與y軸的交點即可判斷;
②根據(jù)拋物線與x軸的交點個數(shù)即可判斷;
③根據(jù)拋物線的對稱軸即可判斷;
④根據(jù)拋物線與y軸的交點和頂點坐標(biāo)即可判斷;
⑤根據(jù)拋物線的性質(zhì)即可判斷;
⑥根據(jù)當(dāng)x=1時y的值即可判斷.
解:①根據(jù)圖象可知:
a>0,b<0,c<0,
∴abc>0.
∴①正確;
②∵拋物線與x軸有兩個交點,
∴△>0,即b2-4ac>0,
4ac<b2.
∴②正確;
③∵拋物線的對稱軸x<1,
即,得2a+b>0.
∴③正確;
④∵拋物線與y軸的交點坐標(biāo)為(0,-2),
∴拋物線的頂點的縱坐標(biāo)不能為-2.
∴④錯誤;
⑤根據(jù)拋物線的性質(zhì)可知:
當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減;
∴⑤正確;
⑥當(dāng)x=1時,y<0,
即a+b+c<0.
∴⑥錯誤.
故答案為①②③⑤.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如表:
x | … | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | m | 5 | 2 | 1 | 2 | … |
則m的值是_____,當(dāng)y<5時,x的取值范圍是_____.
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【題目】折紙是一項有趣的活動,在折紙過程中,我們可以通過研究圖形的性質(zhì)和運動,確定圖形位置等,進一步發(fā)展空間觀念. 今天,就讓我們帶著數(shù)學(xué)的眼光來玩一玩折紙.
實踐操作
如圖1,將矩形紙片ABCD沿對角線AC翻折,使點落在矩形ABCD所在平面內(nèi),C和AD相交于點E,連接D.
解決問題
(1)在圖1中,①D和AC的位置關(guān)系是_____;②將△AEC剪下后展開,得到的圖形是____;
(2)若圖1中的矩形變?yōu)槠叫兴倪呅螘r(AB≠BC),如圖2所示,結(jié)論①和結(jié)論②是否成立,若成立,請?zhí)暨x其中的一個結(jié)論加以證明;若不成立,請說明理由;
拓展應(yīng)用
(3)在圖2中,若∠B=30o,AB=,當(dāng)A⊥AD時,BC的長度為_____.
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【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0
(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求k的取值范圍;
(2)若方程的兩個實數(shù)根為x1、x2,且滿足x12+x22=11,求k的值.
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【題目】在大課間活動中,體育老師隨機抽取了九年級甲、乙兩班部分女生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中a= ,b= ;
(2)將頻數(shù)直方圖補充完整;
(3)如果該校九年級共有女生360人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30次或30次以上的女學(xué)生有多少人?
(4)已知第一組有兩名甲班學(xué)生,第四組中只有一名乙班學(xué)生,老師隨機從這兩個組中各選一名學(xué)生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?
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【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D邊BC上的任意一點,將∠C沿過點D的直線折疊,使點C落在斜邊AB上的點E處,當(dāng)△BDE是直角三角形時,CD的長為_____.
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【題目】D為等腰Rt△ABC斜邊AB的中點,DM⊥DN,DM,DN分別交BC,CA于點E,F(xiàn).
(1)當(dāng)∠MDN繞點D轉(zhuǎn)動時,求證:DE=DF.
(2)若AB=2,求四邊形DECF的面積.
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【題目】已知銳角△ABC中,AB=AC,邊BC長為6,高AD長為4,正方形PQMN的兩個頂點在△ABC一邊上,另兩個頂點分別在△ABC的另兩邊上,則正方形PQMN的邊長為( 。
A.B.或
C.或D.或
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【題目】某商場銷售一種商品,進價為每件15元,規(guī)定每件商品售價不低于進價,且每天銷售量不低于90件經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每天的銷售量y(件)與每個商品的售價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,其部分數(shù)據(jù)如下表所示:
每個商品的售價x(元) | … | 30 | 40 | 50 | … |
每天的銷售量y(件) | … | 100 | 80 | 60 | … |
(1)填空:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是______.
(2)設(shè)商場每天獲得的總利潤為w(元),求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)不考慮其他因素,當(dāng)商品的售價為多少元時,商場每天獲得的總利潤最大,最大利潤是多少?
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