為了更好地保護(hù)水資源,造福人類(lèi),某工廠計(jì)劃建一個(gè)容積為200m3的污水處理池,池的底面積S(m2)與其深度h(m)滿(mǎn)足關(guān)系式:S•h=200,則S關(guān)于h的函數(shù)圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專(zhuān)題:
分析:首先利用已知得出S與h的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而利用h的取值范圍得出函數(shù)圖象.
解答:解:∵S•h=200,
∴S關(guān)于h的函數(shù)關(guān)系式為:S=
200
h

故此函數(shù)圖象大致是:反比例函數(shù)圖象,即雙曲線,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了函數(shù)圖象,得出S與h的函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①分解因式:3m(a-b)+5n(b-a);
②化簡(jiǎn)求值:2(x+1)(x-1)-x(2x-1),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,若⊙O是以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓,則點(diǎn)M(1,1)在( 。
A、⊙O內(nèi)B、⊙O外
C、⊙O上D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩點(diǎn)A(-3,y1),B(5,y2)均在拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上,點(diǎn)C(x0,y0)是該拋物線的頂點(diǎn),若y0≥y1>y2,則x0的取值范圍是( 。
A、x0<5
B、1<x0<5
C、-3≤x0<1
D、x0<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等邊△ABC中,F(xiàn)為邊BC邊上的點(diǎn),作∠CBE=∠CAF,延長(zhǎng)AF與BE交于點(diǎn)D,截取BE=AD,連接CE.
(1)求證:CE=CD;
(2)求證:DC平分∠ADE;
(3)試判斷△CDE的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

青海湖自然保護(hù)區(qū)的工作人員為了估計(jì)區(qū)內(nèi)白天鵝的只數(shù),先捕捉了30只白天鵝,并在每只白天鵝的腳上套了鐵環(huán)做記號(hào)后放回;一個(gè)月后,又捕捉了100只天鵝,發(fā)現(xiàn)其中有腳環(huán)的白天鵝5只,據(jù)此可估算該保護(hù)區(qū)內(nèi)大約有白天鵝
 
只.

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某年級(jí)380名師生秋游,計(jì)劃租用7輛客車(chē),學(xué)?商峁┳廛(chē)費(fèi)用共4000元,現(xiàn)有甲、乙兩種型號(hào)客車(chē),它們的載客量和租金如表.
甲種客車(chē)乙種客車(chē)
載客量(座/輛)6045
租金(元/輛)550450
(1)設(shè)租用甲種客車(chē)x輛,租車(chē)總費(fèi)用為y元.求出y(元)與x(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)有幾種可行的租車(chē)方案?哪種租車(chē)方案能使預(yù)支的租車(chē)費(fèi)用剩余最多?最多可剩余多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,過(guò)?ABCD的頂點(diǎn)C的直線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,若∠FCD=∠ECB,AF=8,則?ABCD的周長(zhǎng)為
 

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二次函數(shù)y=3x2的圖象向左平移一個(gè)單位后函數(shù)解析式為( 。
A、y=3x2+1
B、y=3x2-1
C、y=3(x-1)2
D、y=3(x+1)2

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