一件商品的成本是200元,提高30%后標(biāo)價(jià),然后打9折銷售,則這件商品的標(biāo)價(jià)為
260元
260元
,售價(jià)為
234元
234元
,利潤為
34元
34元
分析:根據(jù)標(biāo)價(jià)=進(jìn)價(jià)(1+提高率)就可以得出結(jié)論,由標(biāo)價(jià)×0.9就是售價(jià),運(yùn)用售價(jià)-進(jìn)價(jià)就是利潤就可以求出結(jié)論.
解答:解:由題意,得
商品的標(biāo)價(jià)為:200(1+30%)=260元;
商品的售價(jià)為:260×0.9=234元;
商品的利潤為:234-200=34元.
故答案為:260元,234元,34元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了銷售問題在實(shí)際生活中的運(yùn)用,標(biāo)價(jià)=進(jìn)價(jià)(1+提高率),售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣率,利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià)的運(yùn)用,解答時(shí)弄清銷售問題的數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利20%,乙商品虧本10%
(1)若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元,試問這一天這個(gè)商販?zhǔn)琴嵙,還是虧了?賺了或虧了多少?
(2)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是a元,請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價(jià),并分析商販這一天的盈虧情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市銷售一種商品,每件商品的成本是20元.經(jīng)統(tǒng)計(jì)銷售情況發(fā)現(xiàn),當(dāng)這種商品的單價(jià)定為40元時(shí),每天售出200件.在此基礎(chǔ)上,假設(shè)這種商品的單價(jià)每降低1元,每天就會(huì)多售出20件.
(1)用代數(shù)式表示,這種商品的單價(jià)為x元時(shí)銷售1件該商品的利潤和每天銷售該商品的數(shù)量;
(2)當(dāng)商品單價(jià)定為多少時(shí),該超市每天銷售這種商品獲得的利潤為4500元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某超市銷售一種商品,每件商品的成本是20元.經(jīng)統(tǒng)計(jì)銷售情況發(fā)現(xiàn),當(dāng)這種商品的單價(jià)定為40元時(shí),每天售出200件.在此基礎(chǔ)上,假設(shè)這種商品的單價(jià)每降低1元,每天就會(huì)多售出20件.
(1)用代數(shù)式表示,這種商品的單價(jià)為x元時(shí)銷售1件該商品的利潤和每天銷售該商品的數(shù)量;
(2)當(dāng)商品單價(jià)定為多少時(shí),該超市每天銷售這種商品獲得的利潤為4500元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期中題 題型:計(jì)算題

某商販一天出售了甲、乙兩件商品,其中甲商品盈利20%,乙商品虧本10%
(1)若甲件商品的成本是1200元、乙件商品的成本是1500元,試問這一天這個(gè)商販?zhǔn)琴嵙,還是虧了?賺了或虧了多少?
(2)若甲、乙兩件商品的售價(jià)都是a元,請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示出甲、乙兩件商品的總成本價(jià),并分析商販這一天的盈虧情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某超市銷售一種商品,每件商品的成本是20元.經(jīng)統(tǒng)計(jì)銷售情況發(fā)現(xiàn),當(dāng)這種商品的單價(jià)定為40元時(shí),每天售出200件.在此基礎(chǔ)上,假設(shè)這種商品的單價(jià)每降低1元,每天就會(huì)多售出20件.
(1)用代數(shù)式表示,這種商品的單價(jià)為x元時(shí)銷售1件該商品的利潤和每天銷售該商品的數(shù)量;
(2)當(dāng)商品單價(jià)定為多少時(shí),該超市每天銷售這種商品獲得的利潤為4500元?

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