A、B兩地相距20km,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,2h后在途中相遇,然后甲返回A地,乙繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)甲回到A地時(shí),乙離A地還有2km.求甲、乙兩人的速度.
考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)甲的速度為xkm/h,乙的速度為ykm/h,根據(jù)行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可.
解答:解:設(shè)甲的速度為xkm/h,乙的速度為ykm/h,由題意,得
2(x+y)=20
2x-2y=2
,
解得:
x=5.5
y=4.5

答:甲的速度為5.5km/h,乙的速度為4.5km/h.
點(diǎn)評(píng):本題考查了列二元一次方程組解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,二元一次方程組的解法的運(yùn)用,相遇問(wèn)題和追擊問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,解答時(shí)由行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系建立方程組是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(a2•am-1•a1+m3的結(jié)果是( 。
A、a3m+3
B、a6m+3
C、a12m
D、a6m+6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x3+2x2
=-x
x+2
,求x的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
x+2y=k
2x+y=1
的解滿足x+y=3,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,哪些用的是普查?哪些用的是抽樣調(diào)查?
(1)為了解本班每名學(xué)生穿幾號(hào)鞋,向全班學(xué)生做調(diào)查;
(2)了解人們的環(huán)保意識(shí);
(3)了解一批電視機(jī)顯示屏的使用壽命;
(4)了解八年級(jí)學(xué)生的視力情況;
(5)了解試驗(yàn)田里水稻的穗長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m為何值時(shí),解方程
2
x-2
+
mx
x2-4
=0
會(huì)產(chǎn)生增根?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列各題的推導(dǎo)是否正確,并說(shuō)明理由.
(1)因?yàn)?.5>5.7,所以-7.5<-5.7;
(2)因?yàn)閍+8>4,所以a>-4;
(3)因?yàn)?a>4b,所以a>b;
(4)因?yàn)?1>-2,所以-a-1>-a-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BC是等腰三角形BED底邊DE上的高,四邊形ABEC是平行四邊形.判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)甲在不等式-10<0的兩邊都乘-1,竟得到10<0!為什么?
(2)乙在不等式2x>5x兩邊同除以x,竟得到2>5!又是為什么?
(3)你能利用不等式的性質(zhì)將不等式“a>b”變形為“b<a”嗎?試試看.

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同步練習(xí)冊(cè)答案