蘭州市某中學(xué)對本校初中學(xué)生完成家庭作業(yè)的時間做了總量控制,規(guī)定每天完成家庭作業(yè)的時間不超過1.5小時,該校數(shù)學(xué)課外興趣小組對本校初中學(xué)生回家完成作業(yè)的時間做了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖)的一部分.
時間(小時)
頻數(shù)(人數(shù))
頻率
 0≤t<0.5
4
0.1
0.5≤t<1
a
0.3
1≤t<1.5
10
0.25
1.5≤t<2
8
b
2≤t<2.5
6
0.15
合計
 
1
(1)在圖1中,a=   ,b=   ;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請估計該校1400名初中學(xué)生中,約有多少學(xué)生在1.5小時以內(nèi)完成了家庭作業(yè).
(1)12       0.2
(2)圖形見解析
(3)約有910名學(xué)生在1.5小時以內(nèi)完成了家庭作業(yè).

試題分析:(1)由每天完成家庭作業(yè)的時間對應(yīng)的的頻數(shù)和頻率,如時間在1≤t<1.5的頻數(shù)10和頻率0.25,可求出抽查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以每天完成家庭作業(yè)的時間在0.5≤t<1的頻率,求出a,再用每天完成家庭作業(yè)的時間在1.5≤t<2的頻數(shù)除以總?cè)藬?shù),求出b即可;
(2)由(1)中a的值,可直接補(bǔ)全統(tǒng)計圖;
(3)用每天完成家庭作業(yè)時間在1.5小時以內(nèi)的頻率之和乘以該校的總?cè)藬?shù),即可得出答案.
試題解析:
(1)抽查的總的人數(shù)是:=40(人),
a=40×0.3=12(人),
b==0.2;
故答案為:12,0.2;
(2)根據(jù)(1)可得:每天完成家庭作業(yè)的時間在0.5≤t<1的人數(shù)是12,補(bǔ)圖如下:

(3)根據(jù)題意得:(0.1+0.3+0.25)×1400=910(名),
答:約有910名學(xué)生在1.5小時以內(nèi)完成了家庭作業(yè).
練習(xí)冊系列答案
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(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)該單位共有2000人,積極踐行這種生活方式,越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車.若步行,坐公交車上下班的人數(shù)保持不變,問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù)?

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(1)這次被抽查的學(xué)生有 60 人;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)在統(tǒng)計圖2中,“乒乓球”對應(yīng)扇形的圓心角是 144 度;
(3)若該校九年級共有480名學(xué)生,估計該校九年級最喜歡足球的學(xué)生約有 48 人.

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社會消費(fèi)品通常按類別分為:吃類商品、穿類商品、用類商品、燒類商品,其零售總額是反映居民生活水平的一項(xiàng)重要數(shù)據(jù).為了了解北京市居民近幾年的生活水平,小紅參考北京統(tǒng)計信息網(wǎng)的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計圖的一部分:

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(2)北京市2013年吃類商品零售總額約為1673億元,那么當(dāng)年的社會消費(fèi)品零售總額約為         億元;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并標(biāo)明相應(yīng)的數(shù)據(jù);
(3)小紅根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),繪制了北京市2010至2013年社會消費(fèi)品零售總額年增長率統(tǒng)計表(如下表),其中2013年的年增長率為        (精確到1%);請你估算,如果按照2013年的年增長率持續(xù)增長,當(dāng)年社會消費(fèi)品零售總額超過10000億元時,最早要到      年(填寫年份).
北京市2010至2013年社會消費(fèi)品零售總額年增長率統(tǒng)計表
 
2010年
2011年
2012年
2013年
年增長率(精確到1%)
17%
11%
12%
 

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(2)請補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計圖;
(3)若四個班級植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計全校種植的樹中成活的樹大約有多少棵?

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A.400名B.300名C.500名D.600名

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