(2004•鄭州)如圖,已知A,B,C,D,E均在⊙O上,且AC為⊙O的直徑,則∠A+∠B+∠C=    度.
【答案】分析:連接AE,根據(jù)圓周角定理可證∠B=∠EAD,又因為AC為⊙O的直徑,可證∠AEC=90°,得到∠DAC+∠B+∠C=∠DAC+∠EAD+∠C=∠C+∠EAC=90°.
解答:解:連接AE,
則∠B=∠EAD,
∵AC為⊙O的直徑,
∴∠AEC=90°,
∴∠DAC+∠B+∠C=∠DAC+∠EAD+∠C=∠C+∠EAC=90°.
即∠A+∠B+∠C=90°.
故答案為:90°.
點評:本題考查了圓周角定理,即在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半;和直徑所對的圓周角是直角的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達式應(yīng)為( )

A.,y=x+2,
B.,y=-x+2,
C.,y=x-2,
D.,y=x-2,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達式應(yīng)為( )

A.,y=x+2,
B.,y=-x+2,
C.,y=x-2,
D.,y=x-2,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•鄭州)如圖,邊長為2的正方形ABCD中,頂點A的坐標(biāo)是(0,2),一次函數(shù)y=x+t的圖象l隨t的不同取值變化時,位于l的右下方由l和正方形的邊圍成的圖形面積為S(陰影部分).
(1)當(dāng)t何值時,S=3;
(2)在平面直角坐標(biāo)系下,畫出S與t的函數(shù)圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年河南省鄭州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•鄭州)如圖,邊長為2的正方形ABCD中,頂點A的坐標(biāo)是(0,2),一次函數(shù)y=x+t的圖象l隨t的不同取值變化時,位于l的右下方由l和正方形的邊圍成的圖形面積為S(陰影部分).
(1)當(dāng)t何值時,S=3;
(2)在平面直角坐標(biāo)系下,畫出S與t的函數(shù)圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年河南省鄭州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•鄭州)如圖,函數(shù)圖象①、②、③的表達式應(yīng)為( )

A.,y=x+2,
B.,y=-x+2,
C.,y=x-2,
D.,y=x-2,

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案