【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知,其中a,b滿足

1)填空:a= ,b= ;

2)如果在第三象限內(nèi)有一點C(-2,m),請用含m的式子表示△ABC的面積;

3)在⑵條件下,當時,在y軸上有一點P,使得△BMP的面積與△ABM的面積相等,請求出點P的坐標.

【答案】1-1,3;(2-2m;(3)(0,0.3)或(0,-2.1).

【解析】

1)根據(jù)非負數(shù)性質(zhì)可得a、b的值;

2)根據(jù)三角形面積公式列式整理即可;

3)先根據(jù)(2)計算SABM,再分兩種情況:當點Py軸正半軸上時、當點Py軸負半軸上時,利用割補法表示出SBMP,根據(jù)SBMP=SABM列方程求解可得.

解:(1)∵|a+1|+b-32=0,

a+1=0b-3=0,

解得:a=-1,b=3

故答案為:-1,3;

2過點MMNx軸于點N


A-1,0),B3,0),

AB=1+3=4,

又∵點M-2,m)在第三象限

MN=|m|=-m

SABM=ABMN=×4×(-m=-2m

3)當m=-時,M-2,-

SABM=-2×(-=3,

P有兩種情況:①當點Py軸正半軸上時,設(shè)點p0,k

SBMP=5×(+k-×2×(+k-×5×-×3×k=k+,

SBMP=SABM,

k+=3,

p>解得:k=0.3,

∴點P坐標為(0,0.3);

②當點Py軸負半軸上時,設(shè)點p0,n),

SBMP=-5n-×2×(-n--×5×-×3×(-n=-n-,

SBMP=SABM,

-n-=3,

解得:n=-2.1

∴點P坐標為(0,-2.1),

故點P的坐標為(0,0.3)或(0-2.1).

練習冊系列答案
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1)求出乙、丙兩種書的每本各多少元?

2)若學校購買甲種書的數(shù)量是乙種書的1.5倍,恰好用完計劃資金,求甲、乙、丙三種書各買了多少本?

3)在活動中,同學們表現(xiàn)優(yōu)秀,學校決定提升獎勵檔次,增加了245元的購書款,在購買書籍總數(shù)不變的情況下,求丙種書最多可以買多少本?

4)七(1)班閱讀氛圍濃厚,同伴之間交換書籍共享閱讀,已知甲種書籍共270頁,小明同學閱讀甲種書籍每天21頁,閱讀5天后,發(fā)現(xiàn)同伴比他看得快,為了和同伴及時交換書籍,接下來小明每天多讀了a頁(20a40),結(jié)果再用了b天讀完,求小明讀完整本書共用了多少天?

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1)如圖②,根據(jù)圖中面積關(guān)系,寫出一個關(guān)于的等式   ;

2)利用(1)中的等式求解:,則   ;

3)小明用8個面積一樣大的長方形(寬,長)拼圖,拼出了如圖甲、乙的兩種圖案;圖案甲是一個大的正方形,中間陰影部分是邊長為3的小正方形;圖案乙是一個大的長方形,求的值.

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1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

2)連接OA、OC,求△AOC的面積;

3)寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的的取值范圍

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【題目】(1)如圖1,將矩形折疊,使落在對角線上,折痕為,點落在點 處,若,則 ;

(2)小麗手中有一張矩形紙片,.她準備按如下兩種方式進行折疊:

①如圖2,點在這張矩形紙片的邊上,將紙片折疊,使點落在邊上的點處,折痕為,若,求的長;

②如圖3,點在這張矩形紙片的邊上,將紙片折疊,使落在射線上,折痕為,點,分別落在處,若,求的長.

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①當t為多少秒時,點P的橫坐標與縱坐標互為相反數(shù);

②在運動過程中的坐標(用含t的式子表示)

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