【題目】在共有l5人參加的演講加比賽中,參賽選手的成績各不相同,因此選手要想知道自己是否進(jìn)入前八名,只需了解自己的成績以及全部成績的
A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)抽取了一個班級的學(xué)生,對他們一周的讀書時間進(jìn)行了統(tǒng)計,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:
讀書時間(小時) | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
學(xué)生人數(shù) | 6 | 10 | 9 | 8 | 7 |
則該班學(xué)生一周讀書時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A. 9,8 B. 9,9 C. 9.5,9 D. 9.5,8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P,Q分別是雙曲線在第一、三象限上的點(diǎn),PA⊥軸,QB⊥軸,垂足分別為A,B,點(diǎn)C是PQ與軸的交點(diǎn).設(shè)△PAB的面積為,△QAB的面積為,△QAC的面積為,則有( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,已知ABCD的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(m,n),B(2,﹣1),C(﹣m,﹣n),則點(diǎn)D的坐標(biāo)是( )
A.(﹣2,1)
B.(﹣2,﹣1)
C.(﹣1,﹣2)
D.(﹣1,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O在AC上,以OA為半徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,BD的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連接DE.
(1)判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求線段DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D為AB上不與AB重合的一個動點(diǎn),過點(diǎn)D分別作DE⊥AC于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F,則線段EF的最小值為( )
A. 3 B. 4 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(0,2),B(2,2),C(-1,-2),拋物線F:與直線x=-2交于點(diǎn)P.
(1)當(dāng)拋物線F經(jīng)過點(diǎn)C時,求它的表達(dá)式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為,求的最小值,此時拋物線F上有兩點(diǎn),,且≤-2,比較與的大;
(3)當(dāng)拋物線F與線段AB有公共點(diǎn)時,直接寫出m的取值范圍.
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