化簡：2-[2（x+3y）-3（x-2y）]=
 
．
考點(diǎn)：整式的加減
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2-2x-6y+3x-6y
=2+x-12y．
故答案為：2+x-12y．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一棵樹的影長是20m，同一時(shí)刻一根長1.5m豎直放立的標(biāo)桿的影長為3m，則這棵樹的高度是（　　）
A、4.8mB、6.4m
C、8mD、10m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，AB為⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，AB、CD的延長線交于點(diǎn)E，已知AB=2DE，∠AEC=20°．求∠AOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）2x（2x-1）+4x（x2-x-1）-4（1-2x2），其中x=-2．
（2）（a+3）（4a-1）-2（3+a）（2a+0.5），其中a=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（a-b）2（a-b）3（b-a）（b-a）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式4n-2n2+2+6n2減去3（n2+2n3-1+3n）（n為自然數(shù)）的差一定是（　　）
A、奇數(shù)B、偶數(shù)
C、5的倍數(shù)D、以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，⊙O的直徑AB長為6，弦AC長為2，∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D．
（1）求證：AD=BD；
（2）求CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：AD、AE分別是△ABC的內(nèi)外角平分線，M為DE中點(diǎn)，求證：
AB2
AC2
=
BM
CM
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）
12
-
3
         
（2）
27
-9
1
3
+
18
×
2

（3）（
5
+1）2            
（4）（
3
+
2
）（
3
-
2
）

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