因式分解：（
1
2
a）2-b2．
考點：因式分解-運用公式法
專題：
分析：直接利用平方差公式分解因式得出即可．
解答：解：（
1
2
a）2-b2=（
1
2
a+b）（
1
2
a-b）．
點評：此題主要考查了公式法分解因式，熟練應用平方差公式是解題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

兩個數(shù)的和為零，則這兩個數(shù)（　�。�
A、一個為正數(shù)，一個為負數(shù)
B、互為相反數(shù)
C、一個為零，一個為負數(shù)
D、至少有一個為負數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AB=4，∠BAD的平分線與BC的延長線交于點E，與DC交于點F，且點F為邊DC的中點，DG⊥AE，垂足為G，若DG=1，求點E到直線AB的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：17.48×37+174.8×1.9+8.74×88．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一只小蟲沿一條東西方向放著的木桿，先以每分鐘2.5米的速度向東爬行3分鐘，后來又以每分鐘2米的速度向西爬行5分鐘，試求這時它到出發(fā)點的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知am=5，求a2m•a3m的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將兩塊形狀完全相同的等腰直角三角板擺放成如圖所示的樣子，假設圖形中所有點、線都在同一平面內(nèi)，那么圖中共有多少對全等三角形？把它們一一寫出，找出一對說出理由． （提示：等腰直角三角板兩直角邊相等，兩銳角都是45°）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知線段a，點A、B在直線l的同側(cè)，在直線l上，求作點P、Q（點P在點Q的左側(cè)）且PQ=a，使四邊形APQB的周長最�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC與△EFG相似嗎，請說明理由．

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