如圖,矩形ABCD的頂點坐標分別為A(1,1),B(2,1),C(2,3),D(1,3).
(1)將矩形各頂點的橫、縱坐標都乘以2,寫出各對應點A1B1C1D1的坐標;順次連接A1B1C1D1,畫出相應的圖形.
(2)求矩形A1B1C1D1與矩形ABCD的面積的比 _________ .
(3)將矩形ABCD的各頂點的橫、縱坐標都擴大n倍(n為正整數),得到矩形AnBnCnDn,則矩形AnBnCnDn與矩形ABCD的面積的比為 _________ .
(1)畫圖見解析;(2)4:1;(3)(n+1)2:1.
解析試題分析:(1)根據題意得出對應點坐標進而畫出圖形;
(2)利用已知圖形求出兩圖形面積,進而得出其面積比;
(3)利用橫縱坐標變化得出相似比,進而得出矩形AnBnCnDn與矩形ABCD的面積的比.
試題解析:(1)如圖所示:
A1(2,2),B1(4,2),C1(4,6),D1(2,6);
(2)∵S矩形ABCD=1×2=2,S矩形A1B1C1D1=2×4=8,
∴矩形A1B1C1D1與矩形ABCD的面積的比:4:1;
(3)∵將矩形ABCD的各頂點的橫、縱坐標都擴大n倍(n為正整數),得到矩形AnBnCnDn,
∴兩圖形相似比為:(n+1):1,
∴矩形AnBnCnDn與矩形ABCD的面積的比為:(n+1)2:1.
考點:作圖-位似變換.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在6×8網格圖中,每個小正方形邊長均為1,點O和△ABC的頂點均與小正方形的頂點重合.
(1)以O為位似中心,在網格圖中作△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1∶2;
(2)連接(1)中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在平行四邊形ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點,且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC
(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
在13×13的網格圖中,已知△ABC和點M(1,2).
(1)以點M為位似中心,位似比為2,畫出△ABC的位似圖形△A′B′C′;
(2)寫出△A′B′C′的各頂點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,BC是半⊙O的直徑,點P是半圓弧的中點,點A是弧BP的中點,AD⊥BC于D,連結AB、PB、AC,BP分別與AD、AC相交于點E、F.
(1)BE與EF相等嗎?并說明理由;
(2)小李通過操作發(fā)現CF=2AB,請問小李的發(fā)現是否正確,若正確,請說明理由;若不正確,請寫出CF與AB正確的關系式.
(3)求的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
已知:△ABD和△CBD關于直線BD對稱(點A的對稱點是點C),點E、F分別是線段BC和線段BD上的點,且點F在線段EC的垂直平分線上,連接AF、AE,AE交BD于點G.
(1)如圖l,求證:∠EAF=∠ABD;
(2)如圖2,當AB=AD時,M是線段AG上一點,連接BM、ED、MF,MF的延長線交ED于點N,∠MBF=∠BAF,AF=AD,請你判斷線段FM和FN之間的數量關系,并證明你的判斷是正確的.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在□ABCD中,E是AB的中點,ED和AC相交于點F,過點F作FG∥AB,交AD于點G.
(1)求證:AB=3FG;
(2)若AB:AC=:,求證:.
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