如圖1,△ABC,△ABD均為等腰直角三角形,∠ACB=∠BAD=90°,點(diǎn)P為邊AC上任意一點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、C兩點(diǎn)重合),作PE⊥PB交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:∠AEP=∠ABP;
(2)P為AC延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn),PE交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E(圖2),其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
分析:(1)由PE⊥PB,就可以得出∠BPE=90°,根據(jù)等角的余角相等就可以直接得出結(jié)論;
(2)由條件得出(1)中的結(jié)論不成立,直接由四邊形的內(nèi)角和可以得出∠AEP+∠ABP=180°
解答:解:(1)證明:∵∠EPB=∠BAD=90°
∴∠AEP=90°-∠AFE
∠ABP=90°-∠BFP
∵∠AFE=∠BFP
∴∠AEP=∠ABP;
(2)∠AEP≠∠ABP,
∵∠BAD=90°,
∴∠BAE=90°.
∵PE⊥PB,
∴∠BPE=90°.
∵∠BAE+∠AEP+∠BPE+∠ABP=360°,
∴∠AEP+∠ABP=180°,
∴∠AEP與∠ABP互補(bǔ).
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,等角的余角相等的運(yùn)用,解答時(shí)運(yùn)用四邊形的內(nèi)角和定理求值是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,在△ABC中,∠BAC是鈍角.

(1)畫出邊BC上的中線AD;
(2)畫出邊BC上的高AH;
(3)在所畫圖形中,共有
6
個(gè)三角形,其中面積一定相等的三角形是
△ABD和△ACD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,在△ABC中,∠BAC是鈍角,請(qǐng)畫出AB邊上的高CD,BC邊上的中線AE,∠B的平分線BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠B=42°,∠C=72°,AD是△ABC的角平分線,
①∠BAC等于多少度?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
②∠ADC等于多少度?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE的外部時(shí),則∠A與∠1和∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請(qǐng)?jiān)囍乙徽疫@個(gè)規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,在△ABC中,∠A=80°,剪去∠A后得到四邊形BCDE,則∠1+∠2=
260°

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