如圖,已知點(diǎn)P在∠AOB的平分線OC上,PF⊥OA,PE⊥OB,若PE=6,則PF的長(zhǎng)為(  )
A.2B.4C.6D.8
C
(角平分線性質(zhì))所以
.所以PE=PF=6
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖3,已知點(diǎn)、點(diǎn)分別在的邊上,請(qǐng)根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)出圖形:

(1)作的余角
(2)作射線相交于點(diǎn);
(3)取的中點(diǎn),連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)C在線段AB上,E是AC的中點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),若ED=5,AD=7,則DB的長(zhǎng)為_(kāi)_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分7分)
如圖,在△ABC和△CDE中,AB=AC=CE,BC=DC=DE,AB>BC,∠BAC=∠DCE=∠a,點(diǎn)B、C、D在直線l上,按下列要求畫(huà)圖(保留畫(huà)圖痕跡):

(1)畫(huà)出點(diǎn)E關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)E′,連接CE′、DE′;
(2)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將(1)中所得△CDE′按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使得CE′與CA重合,得到△CD′E″(A)。畫(huà)出△CD′E″(A),并解決下面問(wèn)題:
①線段AB和線段CD′的位置關(guān)系是        ,理由是:
②求∠a的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(6分)如圖,已知,,求的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題8分)
如圖,點(diǎn)O在直線AB上,已知OC⊥OD,OC是∠AOE的平分線,且∠AOC=,

(1)求∠COE的度數(shù);
(2)OD是∠BOE的平分線嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:線段a,b求作:線段AB,使AB=a+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將量角器按如右圖所示的方式放置在三角形紙板上,使點(diǎn)C在半圓上.點(diǎn)A、B的讀數(shù)分別為86°、30°,則∠ACB的大小為

A.15     B.28    C.29     D.34

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

令人著迷的七巧板
你玩過(guò)七巧板嗎?那是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的益智游戲,流傳到世界上不少國(guó)家.“七巧板”也稱“七巧圖”,就是用七塊不同形狀的木板構(gòu)成圖形的游戲.“七巧板”的制作非常簡(jiǎn)單,下面教你一種方法.把分成七部分的正方形復(fù)寫(xiě)在厚紙板上,然后把它割開(kāi).“七巧板”游戲?qū)⒗眠@7個(gè)部件,拼出下圖所列出的許多圖案.或許你能想出自己的圖案來(lái)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案