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如圖，設k＝ (a＞b＞0)，則有( )

A．k＞2 B．1＜k＜2

C.＜k＜1 D．0＜k＜

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：2016屆天津東麗區(qū)中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題

sin30°的值等于（ ）

A．1 B． C． D．

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科目：初中數學 來源：2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級3月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學的身高為1.6米，某一時刻他在陽光下的影長為1.2米，與他相鄰的一棵樹的影長為3.6米，則這棵樹的高度為（ ）。

A．5. 3米 B. 4.8米 C. 4.0米 D.2.7米

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科目：初中數學 來源：2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級4月考數學試卷（解析版） 題型：填空題

已知三條不同的直線a，b，c在同一平面內，下列四個命題：①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c；②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c.其中為真命題的是____．(填寫所有真命題的序號)

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科目：初中數學 來源：2016屆四川巴中恩陽區(qū)九年級4月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如果三角形滿足一個角是另一個角的3倍，那么我們稱這個三角形為“智慧三角形”．下列各組數據中，能作為一個智慧三角形三邊長的一組是( )

A．1，2，3 B．1，1，

C．1，1， D．1，2，

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年安徽合肥三十八中等六校聯考中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

學生的學業(yè)負擔過重會嚴重影響學生對待學習的態(tài)度．為此我市教育部門對部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調查（把學習態(tài)度分為三個層級，A級：對學習很感興趣；B級：對學習較感興趣；C級：對學習不感興趣），并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．請根據圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）此次抽樣調查中，共調查了 名學生；

（2）將圖①補充完整；

（3）求出圖②中C級所占的圓心角的度數；

（4）根據抽樣調查結果，請你估計我市近8000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標（達標包括A級和B級）？

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科目：初中數學 來源：2014-2015學年安徽合肥三十八中等六校聯考中考模擬數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4，D是AB的中點，點E，F分別在AC，BC邊上運動（點E不與點A，C重合），且保持ED⊥FD，連接DE，DF，EF，在此運動變化的過程中，有下列結論：

①AE=CF；

②EF最大值為2；

③四邊形CEDF的面積不隨點E位置的改變而發(fā)生變化；

④點C到線段EF的最大距離為．

其中結論正確的有 （把所有正確答案的序號都填寫在橫線上）

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科目：初中數學 來源：2016屆福建泉州晉江5月份中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，把含30°角的三角板放置在如圖所示的平面直角坐標系中，∠AOB=90°，∠B=30°，OA=2，斜邊AB∥x軸，點A在雙曲線上．

（1）求雙曲線的解析式；

（2）把三角板AOB繞點A順時針旋轉，使得點O的對應點C落在x軸的負半軸上的對應線段為AD，試判斷點D是否在雙曲線上？請說明理由．

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科目：初中數學 來源：2016屆貴州省中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學習小組7位同學，為玉樹地重災區(qū)捐款，捐款金額分別為：5元，10元，6元，6元，7元，8元，9元，則這組數據的中位數與眾數分別為（ ）

A．6，6 B．7，6 C．7，8 D．6，8

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