【題目】如圖,在正方形ABCD中,EAB上一點(diǎn),FAD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且DF=BE

1)求證:CE=CF;

2)若點(diǎn)GAD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?

【答案】1)見(jiàn)解析(2)成立

【解析】

試題(1)由DF=BE,四邊形ABCD為正方形可證△CEB≌△CFD,從而證出CE=CF

2)由(1)得,CE=CF∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD∠ECF=∠BCD=90°∠GCE=45°所以可

∠GCE=∠GCF,故可證得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因?yàn)?/span>DF=BE,所以可證出GE=BE+GD成立.

試題解析:(1)在正方形ABCD中,

∴△CBE≌△CDFSAS).

∴CE=CF

2GE=BE+GD成立.

理由是:由(1)得:△CBE≌△CDF

∴∠BCE=∠DCF,

∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°

∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°CECF

∵∠GCE∠GCFGCGC

∴△ECG≌△FCGSAS).

∴GE=GF

∴GE=DF+GD=BE+GD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)DABC內(nèi),點(diǎn)E為邊BC上一點(diǎn),連接DE、CD

1)如圖1,連接AE,若AED=∠A+∠D,求證:AB//CD

2)在(1)的結(jié)論下,過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)MA//ED

如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線(xiàn)段BC上時(shí),猜想并驗(yàn)證MABCDE的數(shù)量關(guān)系;

如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),猜想并驗(yàn)證MABCDE的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所外語(yǔ)小班制教學(xué)的特色學(xué)校,初二年級(jí)某英語(yǔ)小班共有名同學(xué),學(xué)號(hào)依次為號(hào),號(hào),……20號(hào),現(xiàn)隨機(jī)分成甲、乙、丙三個(gè)小組,每組人數(shù)若干.若將乙組的小東(號(hào))調(diào)整到甲組,將丙組的小英(號(hào))調(diào)整到乙組,此時(shí)甲、丙兩組同學(xué)學(xué)號(hào)的平均數(shù)都將比調(diào)整前增加,乙組同學(xué)學(xué)號(hào)的平均數(shù)將比調(diào)整前增加;同時(shí)乙組的小強(qiáng)(號(hào))經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),他的學(xué)號(hào)數(shù)高于調(diào)整前乙組同學(xué)學(xué)號(hào)的平均數(shù),卻低于調(diào)整后乙組的平均數(shù)則調(diào)整前甲組共有_____名同學(xué).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】體考在即,初三(1)班的課題研究小組對(duì)本年級(jí)530名學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行調(diào)查,制作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,其中1班有50人.(注:30分以上為達(dá)標(biāo),滿(mǎn)分50分)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下面問(wèn)題:

(1)初三(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和本年級(jí)其余各班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率各是多少?
(2)若除初三(1)班外其余班級(jí)學(xué)生體育考試成績(jī)?cè)?0﹣﹣40分的有120人,請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(注:請(qǐng)?jiān)趫D中分?jǐn)?shù)段所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù))
(3)如果要求全年級(jí)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率不低于90%,試問(wèn)在本次調(diào)查中,該年級(jí)全體學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是否符合要求?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,周長(zhǎng)為a的圓上有且僅有一點(diǎn)A在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)為1.該圓沿著數(shù)軸向右滾動(dòng)一周后A對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為B,且滾動(dòng)中恰好經(jīng)過(guò)4個(gè)整數(shù)點(diǎn)(不包括AB兩點(diǎn)),則a的取值范圍為____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在中,是角平分線(xiàn),上的點(diǎn), 相交于點(diǎn).

(1) 如圖2,若=90°,求證: ;

(2) 如圖1,若=( 0°< <180°).

①求的值(用含的代數(shù)式表示);

②是否存在,使小于,如果存在,求出的范圍,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),甲車(chē)勻速前往B地,到達(dá)B地立即以另一速度按原路勻速返回到A地;乙車(chē)勻速前往A地,設(shè)甲、乙兩車(chē)距A地的路程為y(千米),甲車(chē)行駛的時(shí)間為x(時(shí)),yx之間的函數(shù)圖象如圖所示

1)求甲車(chē)從A地到達(dá)B地的行駛時(shí)間;

2)求甲車(chē)返回時(shí)yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

3)求乙車(chē)到達(dá)A地時(shí)甲車(chē)距A地的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為6,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,連接OB,OC,若∠BAC與∠BOC互補(bǔ),則線(xiàn)段BC的長(zhǎng)為( )

A.
B.3
C.
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半徑為2的半圓形紙片,按如圖方式折疊,使對(duì)折后半圓弧的中點(diǎn)M與圓心O重合,則圖中陰影部分的面積是.

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