【題目】一個(gè)多項(xiàng)式加上多項(xiàng)式2x﹣1后得3x﹣2,則這個(gè)多項(xiàng)式為(  )

A. x﹣1 B. x+1 C. x﹣3 D. x+3

【答案】A

【解析】根據(jù)題意得:(3x﹣2)﹣(2x﹣1)=3x﹣2﹣2x+1=x﹣1,

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若點(diǎn)(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.y1>y2>y3 B.y3>y2>y1 C.y3>y1>y2 D.y2>y1>y3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店欲購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,已知甲的進(jìn)價(jià)是乙的進(jìn)價(jià)的一半,進(jìn)3件甲商品和1件乙商品恰好用200元.甲、乙兩種商品的售價(jià)每件分別為80元、130元,該商店決定用不少于6710元且不超過(guò)6810元購(gòu)進(jìn)這兩種商品共100件.

(1)求這兩種商品的進(jìn)價(jià);

(2)該商店有幾種進(jìn)貨方案?哪種進(jìn)貨方案可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】x2倍與y的和的平方用代數(shù)式表示為

A. (2x+y)2 B. 2x+y2 C. 2x2+y2 D. 2(x+y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABC的角平分線BD,CE相交于點(diǎn)P.

(1)如果A=80,求BPC= .

(2)如圖,過(guò)點(diǎn)P作直線MNBC,分別交ABAC于點(diǎn)MN,試求MPB+NPC的度數(shù)(用含A的代數(shù)式表示) .

(3)將直線MN繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)。

(i)當(dāng)直線MNABAC的交點(diǎn)仍分別在線段ABAC上時(shí),如圖,試探索MPB,NPC,A三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明你的理由。

(ii)當(dāng)直線MNAB的交點(diǎn)仍在線段AB,而與AC的交點(diǎn)在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,試問(wèn)(i)MPBNPC,A三者之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請(qǐng)說(shuō)明你的理由;若不成立,請(qǐng)給出MPB,NPCA三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明你的理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與算式22+22+22+22的運(yùn)算結(jié)果相等的是(  )

A. 24 B. 82 C. 28 D. 216

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【題目】當(dāng)x=3時(shí),代數(shù)式px3+qx+1的值為2,則當(dāng)x=﹣3時(shí),px3+qx+1的值是( 。

A. 2 B. 1 C. 0 D. ﹣1

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【題目】計(jì)算:﹣12016+4×﹣32+|﹣6|÷﹣2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.閱讀下列材料并解決有關(guān)問(wèn)題:我們知道|x|=,

所以當(dāng)x0時(shí), ==1 當(dāng)x0時(shí), ==1.現(xiàn)在我們可以用這個(gè)結(jié)論來(lái)解決下面問(wèn)題:

1)已知a,b是有理數(shù),當(dāng)ab≠0時(shí), +  ;

2)已知a,b是有理數(shù),當(dāng)abc≠0時(shí), ++=  ;

3)已知a,b,c是有理數(shù),a+b+c=0,abc0,則++=  

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