一根12米的電線桿AB,用鐵絲AC、AD固定,現(xiàn)已知用去鐵絲AC=15米,AD=13米,又測(cè)得地面上B、C兩點(diǎn)之間距離是9米,B、D兩點(diǎn)之間距離是5米,則電線桿和地面是否垂直,為什么?
考點(diǎn):勾股定理的逆定理
專題:應(yīng)用題
分析:判斷電線桿和地面是否垂直,只需說明AB⊥BD及AB⊥BC即可,連接BD,利用勾股定理的逆定理即可判斷△ABD和△ABC為直角三角形,從而判斷電線桿和地面垂直.
解答:解:電線桿和地面垂直,理由如下:
連接BD.
在△ABD中,∵BD2+AB2=52+122=169=132=AD2,
∴△ABD是直角三角形,且∠ABD=90°,
∴AB⊥BD,
在△ABC中,∵BC2+AB2=92+122=225=152=AC2,
∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°,
∴AB⊥BC,
∴電線桿和地面垂直.
點(diǎn)評(píng):此題考查了勾股定理的逆定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:利用勾股定理的逆定理判斷△ABD和△ABC為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,弦AB=CD,AB⊥CD,垂足為G,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn),連接OG,OB.
(1)求證:四邊形OEGF是正方形;
(2)若OB=5cm,OG=3
2
cm,求AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AD∥CB,AD=CB,求證:△ABC≌△CDA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BD平分∠ABC,AD⊥BD于D,CE平分∠ACB的外角,AE⊥CE于E,AC=6,BC=9,AB=7,則DE的長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m
x-4
=
1-x
4-x
=0解為負(fù)數(shù),則m的取值范圍為
 
.若
m
x-4
=
1-x
4-x
=0無解,m=
 
.若
m
x-4
=
1-x
4-x
=0有增根,m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC上,已知點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),且點(diǎn)D在AB的垂直平分線上.求證:點(diǎn)D也在AC的垂直平分線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明用量角器測(cè)得∠1=45°.∠2=45°,∠3=135°,你能判斷哪些直線平行嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB分別交x軸,y軸于點(diǎn)A,B,
(1)若點(diǎn)A(-1,0),寫出一條直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)A(-1,0),B(0,2),請(qǐng)你盡可能多地寫出關(guān)于直線AB的信息.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某人在山腳A處測(cè)得一座塔BD的塔尖點(diǎn)B的仰角為63.3°,沿山坡向上走到P處再測(cè)得點(diǎn)B的仰角為45°,已知坡面AP=40米,坡角∠PAC=27.5°,且D、A、C在同一條直線上,求塔BD的高度(結(jié)果精確到1m)(參考數(shù)據(jù):tan63.3°≈1.99,sin63.3°≈0.89,cos63.3°≈0.45,cos27.5°≈0.89,tan27.5°≈0.52,sin27.5°≈0.46)

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