如圖:梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,AD=8cm,BC=20cm,∠B=60°.
求:(1)梯形的腰長;   
(2)梯形的面積.
考點:等腰梯形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)作AE⊥BC交BC于點E,作DF⊥BC交BC于點F,在RT△AEB和RT△DFC中即可求出AB和DC.
(2)先求出AE,再利用梯形的面積公式求解.
解答:解:(1)如圖,作AE⊥BC交BC于點E,作DF⊥BC交BC于點F,

∵AD=8cm,BC=20cm,AD∥BC,AB=CD,
∴BE=(BC-AD)÷2=(20-8)÷2=6cm
∵∠B=60°,
∴AB=2BE=2×6=12cm,
(2)∵AE=
3
BE=6
3
cm
∴梯形的面積=
1
2
(AD+BC)•AE=
1
2
×(20+8)×6
3
=84
3
cm2
點評:本題主要考查了等腰梯形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是把等腰梯形分成矩形和兩個全等的直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(-
1
2
-1的倒數(shù)為( 。
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y=x2-x-1與x軸的交點坐標(biāo)為(m,0),則代數(shù)式m2-m+2013的值為( 。
A、2012B、2013
C、2014D、2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、(-4)+6=-2
B、
9
=±3
C、-6-9=-15
D、
8
+
3
=
8+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6月24日,重慶南開(融僑)中學(xué)進(jìn)行了全校師生地震逃生演練,警報拉響后同學(xué)們勻速跑步到操場,在操場指定位置清點人數(shù)后,再沿原路勻速步行回教室,同學(xué)們離開教學(xué)樓的距離y與時間x的關(guān)系的大致圖象是
( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,過點A作BC的平行線與BO的延長線交于點P.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,BC=6,求AP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與解方程
(1)
12
-
18
-
0.5
+
1
3
+2
8
-9
1
2

(2)x2-4x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按照10斤水1斤糖3斤西紅柿的比例來配酵素,比例為10:1:3,現(xiàn)有西紅柿1000克,問需要多少克水、多少克糖?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某天,一蔬菜經(jīng)營戶用60元錢從蔬菜批發(fā)市場批了西紅柿和豆角共40㎏到菜市場去賣,西紅柿和豆角這天的批發(fā)價與零售價如下表所示:
品名西紅柿豆角
批發(fā)價(單位:元/㎏)1.21.5
零售價(單位:元/㎏)2.02.8
問:他當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺多少錢?

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