【題目】下列的調(diào)查中,選取的樣本具有代表性的有 ( )

A.為了解某地區(qū)居民的防火意識(shí),對(duì)該地區(qū)的初中生進(jìn)行調(diào)查

B.為了解某校1200名學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽取該校120名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

C.為了解某商場(chǎng)的平均晶營(yíng)業(yè)額,選在周末進(jìn)行調(diào)查

D.為了解全校學(xué)生課外小組的活動(dòng)情況,對(duì)該校的男生進(jìn)行調(diào)查

【答案】B

【解析】解:A,C,D中進(jìn)行抽查,對(duì)抽取的對(duì)象劃定了范圍,因而不具有代表性.B中為了了解某校1200名學(xué)生的視力情況,隨機(jī)抽取該校120名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查就具有代表性.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某人在山坡坡腳A處測(cè)得電視塔尖點(diǎn)C的仰角為60°,沿山坡向上走到點(diǎn)P處再測(cè)得點(diǎn)C的仰角為45°,已知OA=100米,山坡坡角為(tan∠PAB=)且OAB在同一條直線上,求電視塔OC的高度以及此人所在位置的P的垂直高度。(測(cè)傾器的高度不計(jì),結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(n,m)在第一象限,AB⊥x軸于B,AC⊥y軸于C,(m﹣3)2+n2﹣6n+9=0,過(guò)C點(diǎn)作∠ECF分別交線段AB、OB于E、F兩點(diǎn).

(1)求m、n的值并寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若OF+BE=AB,求證:CF=CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是(  )

A. 等邊三角形B. 平行四邊形C. 正五邊形D. 正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn)。

(1)求拋物線的解析式。

(2)點(diǎn)M是線段BC上的點(diǎn)(不與BC重合),過(guò)MMNy軸交拋物線于N若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請(qǐng)用m的代數(shù)式表示MN的長(zhǎng)。

(3)在(2)的條件下,連接NB、NC,是否存在m,使BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在給定的條件中,能畫(huà)出平行四邊形的是(  )

A. 以60cm為一條對(duì)角線,20cm,34cm為兩條鄰邊

B. 以6cm,10cm為兩條對(duì)角線,8cm為一邊

C. 以20cm,36cm為兩條對(duì)角線,22cm為一邊

D. 以6cm為一條對(duì)角線,3cm,10cm為兩條鄰邊

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)以及△ABC關(guān)于x對(duì)稱的△A1B1C1的各頂點(diǎn)坐標(biāo),并畫(huà)出△ABC關(guān)于y對(duì)稱的△A2B2C2.并求△ABC的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=32°,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB , AC于點(diǎn)MN , 再分別以M , N為圓心,大于 MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P , 連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D , 則下列說(shuō)法:
AD是∠BAC的平分線;
CD是△ADC的高;
③點(diǎn)DAB的垂直平分線上;
④∠ADC=61°.
其中正確的有( 。
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】3.14159的近似值(精確到百分位)是__

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同步練習(xí)冊(cè)答案