已知∠AOB=50°,∠BOD=3∠AOB,OC平分∠AOB,OM平分∠AOD,求∠MOC的度數(shù).
考點(diǎn):角平分線的定義
專題:
分析:該題需要分類討論:射線OA在∠BOD的內(nèi)部和外部?jī)煞N情況,然后根據(jù)角平分線的定義進(jìn)行解答.
解答:解:①如圖1,∵∠AOB=50°,∠BOD=3∠AOB,
∴∠BOD=150°.
∴∠AOD=150°-30°=120°.
∵OC平分∠AOB,OM平分∠AOD,
∴∠AOC=∠
1
2
AOB=25°,∠AOM=∠
1
2
AOD=60°,
∴∠MOC=∠AOC+∠AOM=85°;
②如圖2,∵∠AOB=50°,∠BOD=3∠AOB,
∴∠BOD=150°.
∴∠AOD=150°+30°=180°.
∵OC平分∠AOB,OM平分∠AOD,
∴∠BOC=∠
1
2
AOB=25°,∠AOM=∠
1
2
AOD=90°,
∴∠MOC=∠AOM-∠BOC=90°-25°=65°;
綜上所述,∠MOC的度數(shù)是85°或65°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線的定義.根據(jù)角平分線定義得出所求角與已知角的關(guān)系轉(zhuǎn)化求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的幾何體的三種視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有-1,-2,-3,-4,-5,-6中的一個(gè)數(shù),各個(gè)面上所標(biāo)數(shù)字都不相同,如圖是這個(gè)正方體的三種放置方法,三個(gè)正方體下底面所標(biāo)數(shù)字分別是a,b,c,則a+b+c+abc=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在有理數(shù):-9、8.7、-
2
5
、2006、-6.1、0、-
1
3
中,負(fù)數(shù)有( 。﹤(gè).
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別指出下列圖中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列式子
2
3
a+b,S=
1
2
ab,5,m,8+y,m+3=2,
2
3
5
7
中,代數(shù)式有( 。
A、6個(gè)B、5個(gè)C、4個(gè)D、3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列一組方程:①x+
2
x
=3,②x+
6
x
=5,③x+
12
x
=7,…,小明通過觀察,發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的規(guī)律,并順利地求出了前三個(gè)方程的解,他的解題過程如下:
由①x+
1×2
x
=1+2得x=1或x=2;
由②x+
2×3
x
=2+3得x=2或x=3;
由③x+
3×4
x
=3+4得x=3或x=4,
(1)問題解決:請(qǐng)寫出第四個(gè)方程,并按照小明的解題思路求出該方程的解;
(2)規(guī)律探究:若n為正整數(shù),請(qǐng)寫出第n個(gè)方程及其方程的解;
(3)變式拓展:若n為正整數(shù),求關(guān)于x的方程x+
n2+n
x-3
=2n+4的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,由同一點(diǎn)O出發(fā)的兩公交車分別沿道路L1、L2行駛且兩公路分別經(jīng)過A、B兩個(gè)小區(qū)門口.
(1)現(xiàn)準(zhǔn)備在∠AOB內(nèi)建一個(gè)加油站,要求加油站的位置點(diǎn)P到兩個(gè)小區(qū)門口A、B的距離相等,且P到L1、L2的距離也相等,請(qǐng)用尺規(guī)作出點(diǎn)P(不需要寫做法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,過點(diǎn)P作PM⊥OA于M,作PN⊥OB于點(diǎn)N(不需要用圓規(guī),用三角尺作出即可)則線段AM與BN有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

依照下列解方程
0.2x+0.1
0.3
-
10x+1
6
=1
的過程,請(qǐng)?jiān)谇懊娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號(hào)內(nèi)填寫變形依據(jù).
解:原方程可變形為
2x+1
3
-
10x+1
6
=1
 

去分母,得2(2x+1)-(10x+1)=6(
 

去括號(hào),得4x+2-10x-1=6(
 

 
),得4x-10x=6-2+1(
 

 
)得-6x=5.(合并同類項(xiàng)法別)
 
),得x=-
5
6
 

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