(2010•長(zhǎng)春)為了幫助玉樹(shù)地區(qū)重建家園,某班全體師生積極捐款,捐款金額共3200元,其中5名教師人均捐款a元,則該班學(xué)生共捐款    元.(用含有a的代數(shù)式表示).
【答案】分析:學(xué)生捐款數(shù)=捐款總數(shù)-教師捐款總數(shù).
解答:解:學(xué)生捐款數(shù)為:(3200-5a)元.
點(diǎn)評(píng):找到所求量的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,注意所得結(jié)果是一級(jí)運(yùn)算,填空題應(yīng)帶括號(hào).
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(2010•長(zhǎng)春)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角△AOB的斜邊OB在x軸上,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3),AD為斜邊上的高,拋物線y=ax2+2x與直線y=x交于點(diǎn)O,C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為6,點(diǎn)P在x軸的正半軸上,過(guò)點(diǎn)P作PE∥y軸.交射線OA于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,以A,B,D,E為頂點(diǎn)的四邊形的面積為S.
(1)求OA所在直線的解析式.
(2)求a的值.
(3)當(dāng)m≠3時(shí),求S與m的函數(shù)關(guān)系式.
(4)如圖2,設(shè)直線PE交射線OC于點(diǎn)R,交拋物線于點(diǎn)Q,以RQ為一邊,在RQ的右側(cè)作矩形RQMN,其中RN=.直接寫(xiě)出矩形RQMN與△AOB重疊部分為軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí)m的取值范圍.

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(2010•長(zhǎng)春三模)函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2),則k的值為( )
A.
B.-
C.-2
D.2

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(2010•長(zhǎng)春三模)函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2),則k的值為( )
A.
B.-
C.-2
D.2

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(2010•長(zhǎng)春)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰直角△AOB的斜邊OB在x軸上,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3),AD為斜邊上的高,拋物線y=ax2+2x與直線y=x交于點(diǎn)O,C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為6,點(diǎn)P在x軸的正半軸上,過(guò)點(diǎn)P作PE∥y軸.交射線OA于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,以A,B,D,E為頂點(diǎn)的四邊形的面積為S.
(1)求OA所在直線的解析式.
(2)求a的值.
(3)當(dāng)m≠3時(shí),求S與m的函數(shù)關(guān)系式.
(4)如圖2,設(shè)直線PE交射線OC于點(diǎn)R,交拋物線于點(diǎn)Q,以RQ為一邊,在RQ的右側(cè)作矩形RQMN,其中RN=.直接寫(xiě)出矩形RQMN與△AOB重疊部分為軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí)m的取值范圍.

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(2010•長(zhǎng)春三模)函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2),則k的值為( )
A.
B.-
C.-2
D.2

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