8.已知拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-(m-3)x+$\frac{5-4m}{2}$.
(1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),拋物線與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)若拋物線對稱軸x=-1,且反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0)的圖象與拋物線在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,且滿足2<x0<3,求k的取值范圍.

分析 (1)令y=0,則$\frac{1}{2}$x2-(m-3)x+$\frac{5-4m}{2}$=0,由判別式得出△=(m-1)2+3,不論m為任何實(shí)數(shù),都有(m-1)2+3>0,即△>0,即可得出結(jié)論.
(2)由拋物線對稱軸x=-1,得出m=2,拋物線的解析式為y=$\frac{1}{2}$x2+x-$\frac{3}{2}$;當(dāng)2<x<3時(shí),對于y=$\frac{1}{2}$x2+x-$\frac{3}{2}$,y隨著x的增大而增大,對于y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0),y隨著x的增大而減。謩e求出當(dāng)x0=2時(shí)和當(dāng)x0=3時(shí),k的取值范圍,即可得出結(jié)果.

解答 (1)證明:令y=0,則$\frac{1}{2}$x2-(m-3)x+$\frac{5-4m}{2}$=0,∴△=[-(m-3)]2-4×$\frac{1}{2}$×$\frac{5-4m}{2}$=m2-2m+4=(m-1)2+3,
∴不論m為任何實(shí)數(shù),都有(m-1)2+3>0,即△>0.
∴不論m為任何實(shí)數(shù),拋物線與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)解:∵拋物線y=$\frac{1}{2}$x2-(m-3)x+$\frac{5-4m}{2}$的對稱軸為x=-$\frac{-(m-3)}{2×\frac{1}{2}}$=m-3,
又∵拋物線對稱軸x=-1,∴m-3=-1,解得:m=2,
∴拋物線的解析式為y=$\frac{1}{2}$x2+x-$\frac{3}{2}$;
當(dāng)2<x<3時(shí),
對于y=$\frac{1}{2}$x2+x-$\frac{3}{2}$,y隨著x的增大而增大,
對于y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0),y隨著x的增大而減。
所以當(dāng)x0=2時(shí),由反比例函數(shù)圖象在二次函數(shù)圖象上方,得:$\frac{k}{2}$>$\frac{1}{2}$×22+2-$\frac{3}{2}$,解得:k>5.
當(dāng)x0=3時(shí),由二次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方,得:$\frac{1}{2}$×32+3-$\frac{3}{2}$>$\frac{k}{3}$,
解得:k<18.
所以k的取值范圍為5<k<18.

點(diǎn)評 本題考查了拋物線解析式的求法、判別式的應(yīng)用、二次函數(shù)的性質(zhì)、不等式的解法等知識;本題綜合性強(qiáng),有一定難度,特別是(2)中,需要運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)和解不等式才能得出結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知關(guān)于x的方程kx-4=2x的解為x=-$\frac{1}{2}$,求:(3k2+6k-73)2014的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A、B兩地相距40千米,甲汽車以50千米/小時(shí)從A開出,經(jīng)過B后再繼續(xù)沿著原來的方向前進(jìn);乙汽車以40千米/小時(shí)從B開出,兩車同時(shí)出發(fā)同向而行,問經(jīng)過幾小時(shí),兩車相距30千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.0和1相反數(shù)都是它本身B.$\frac{1}{2015}$的倒數(shù)是-2015
C.$\frac{1}{2015}$的相反數(shù)是2015D.2015的倒數(shù)是$\frac{1}{2015}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的是由五個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,其左視圖是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則當(dāng)y≥0時(shí),x的取值范圍是-1≤x≤3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么下列式子中不成立的是( 。
A.ab>0B.a>1C.a>bD.b<1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AM是⊙O的直徑,過點(diǎn)A作AP⊥AM.
(1)求證:∠PAC=∠ABC.
(2)連接PB與AC交于點(diǎn)D,與⊙O交于點(diǎn)E,F(xiàn)為BD上的一點(diǎn),若M為$\widehat{BC}$的中點(diǎn),且∠DCF=∠P,求證:$\frac{CD}{AD}$=$\frac{FD}{ED}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一個(gè)口袋中裝有10個(gè)紅球和若干個(gè)黃球,在不允許將求倒出來數(shù)的前提下,為估計(jì)袋中黃球的個(gè)數(shù),小明采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個(gè)球,求出其中紅球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻,不斷重復(fù)上述過程20次,得到紅球與10的比值的平均數(shù)為0.4,根據(jù)上述數(shù)據(jù),估計(jì)口袋中大約有(  )個(gè)黃球.
A.30B.15C.20D.12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案