【題目】在直角坐標平面內(nèi),二次函數(shù)圖象的頂點為A(1,﹣4),且過點B(3,0).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標原點?并直接寫出平移后所得圖象與x軸的另一個交點的坐標.
【答案】
(1)解:∵二次函數(shù)圖像的頂點為A(1,﹣4),
∴設(shè)二次函數(shù)解析式為y=a(x﹣1)2﹣4,
把點B(3,0)代入二次函數(shù)解析式,得:
0=4a﹣4,解得a=1,
∴二次函數(shù)解析式為y=(x﹣1)2﹣4,即y=x2﹣2x﹣3
(2)解:令y=0,得x2﹣2x﹣3=0,解方程,得x1=3,x2=﹣1.
∴二次函數(shù)圖象與x軸的兩個交點坐標分別為(3,0)和(﹣1,0),
∴二次函數(shù)圖象上的點(﹣1,0)向右平移1個單位后經(jīng)過坐標原點.
故平移后所得圖象與x軸的另一個交點坐標為(4,0)
【解析】(1)有頂點就用頂點式來求二次函數(shù)的解析式;(2)由于是向右平移,可讓二次函數(shù)的y的值為0,得到相應(yīng)的兩個x值,算出負值相對于原點的距離,而后讓較大的值也加上距離即可.
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【題目】如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對角線AC上,折痕為CE,且D點落在對角線D′處.若AB=3,AD=4,則ED的長為
A. B.3 C.1 D.
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【題目】在△ABC中,AB=AC,點D是射線CB上的一動點(不與點B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當(dāng)點D在線段CB上,且∠BAC=90°時,那么∠DCE= 度;
(2)設(shè)∠BAC= ,∠DCE= .
① 如圖2,當(dāng)點D在線段CB上,∠BAC≠90°時,請你探究與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
② 如圖3,當(dāng)點D在線段CB的延長線上,∠BAC≠90°時,請將圖3補充完整,并直接寫出此時與之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明).
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【題目】如圖,AB是⊙O的一條弦,C是⊙O上一動點且∠ACB=45°,E,F(xiàn)分別是AC,BC的中點,直線EF與⊙O交于點G,H.若⊙O的半徑為2,則GE+FH的最大值為 .
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【題目】已知數(shù)軸上有A、B兩個點.
(1)如圖1,若AB=a,M是AB的中點,C為線段AB上的一點,且,則AC= ,CB= ,MC= (用含a的代數(shù)式表示);
(2)如圖2,若A、B、C三點對應(yīng)的數(shù)分別為﹣40,﹣10,20.
①當(dāng)A、C兩點同時向左運動,同時B點向右運動,已知點A、B、C的速度分別為8個單位長度/秒、4個單位長度/秒、2個單位長度/秒,點M為線段AB的中點,點N為線段BC的中點,在B、C相遇前,在運動多少秒時恰好滿足:MB=3BN.
②現(xiàn)有動點P、Q都從C點出發(fā),點P以每秒1個單位長度的速度向終點A移動;當(dāng)點P移動到B點時,點Q才從C點出發(fā),并以每秒3個單位長度的速度向左移動,且當(dāng)點P到達A點時,點Q也停止移動(若設(shè)點P的運動時間為t).當(dāng)PQ兩點間的距離恰為18個單位時,求滿足條件的時間t值.
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【題目】如圖,要建一個長方形養(yǎng)雞場,雞場的一邊靠墻(墻足夠長),如果用50m長的籬笆圍成中間有一道籬笆墻的養(yǎng)雞場,設(shè)它的長度為x(籬笆墻的厚度忽略不計).
(1)要使雞場面積最大,雞場的長度應(yīng)為多少米?
(2)如果中間有n(n是大于1的整數(shù))道籬笆墻,要使雞場面積最大,雞場的長應(yīng)為多少米?比較(1)(2)的結(jié)果,要使雞場面積最大,雞場長度與中間隔離墻的道數(shù)有怎樣的關(guān)系?
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【題目】如圖,△ABO中,AB⊥OB,OB= ,AB=1,把△ABO繞點O旋轉(zhuǎn)150°后得到△A1B1O,則點A1的坐標為( )
A.(﹣1, )
B.(﹣1, )或(﹣2,0)
C.( ,﹣1)或(0,﹣2)
D.( ,﹣1)
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【題目】體育課上,體育老師對七年級一個班的學(xué)生進行了立定跳遠項目的測試,得到一組測試分數(shù)的數(shù)據(jù),并將測試所得分數(shù)繪制如圖所示的統(tǒng)計圖,圖中從左到右的學(xué)生數(shù)人數(shù)之比為2 : 3 : 4 : 1,且成績?yōu)?分的學(xué)生有12人,根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1) 這個班級有多少名學(xué)生?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 分,中位數(shù)是 分.
(3)這個班級學(xué)生立定跳遠項目測試的平均成績是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點,以AB,BD為鄰邊作ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.
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