【題目】能判定四邊形ABCD為平行四邊形的條件是（ ）
A.AB∥CD，AD=BC
B.∠A=∠B，∠C=∠D
C.AB∥CD，∠C=∠A
D.AB=AD，CB=CD

【答案】D
【解析】解：根據(jù)平行四邊形的判定可知： A、若AB∥CD，AD=BC，則可以判定四邊形是梯形，故A錯(cuò)誤，
B、兩組鄰角相等也有可能是等腰梯形，故B錯(cuò)誤．
C、可判定是平行四邊形的條件，故C正確．
D、此條件下無(wú)法判定四邊形的形狀，還可能是等腰梯形，故D錯(cuò)誤．
故選D．
根據(jù)已知條件結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)直接作出判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△OAB中，∠A=90°，OA=4，AB=3，動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)，動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度，沿AO向終點(diǎn)O移動(dòng)；同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)O出發(fā)，以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度，沿OB向終點(diǎn)B移動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

（1）用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)N到OA的距離；

（2）設(shè)△OMN的面積是S，求S與t之間的函數(shù)表達(dá)式；當(dāng)t為何值時(shí)，S有最大值？最大值是多少？

（3）在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在某一時(shí)刻，使△OMN是直角三角形？若存在，求出x的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)軸上－1所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為A，將A點(diǎn)右移4個(gè)單位再向左平移6個(gè)單位，則此時(shí)A點(diǎn)距原點(diǎn)的距離為_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知y與x成正比，且當(dāng)x＝8時(shí)，y＝16，求函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下列各組數(shù)據(jù)為三角形三邊，能構(gòu)成直角三角形的是（　　）

A. 4cm，8cm，7cmB. 2cm，2cm，2cm

C. 2cm，2cm，4cmD. 13cm，12cm，5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是（ ）
A.對(duì)角線互相平分
B.四條邊都相等
C.對(duì)角相等
D.鄰角互補(bǔ)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是( )

A. 兩個(gè)全等三角形，一定是軸對(duì)稱的

B. 兩個(gè)軸對(duì)稱的三角形，一定是全等的

C. 三角形的一條中線把三角形分成以中線為軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形

D. 三角形的一條高把三角形分成以高線為軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解下列方程：

（1）2x2+x﹣6=0；

（2）（x﹣5）2=2（5﹣x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子中，一定成立的是

A. aa=a2 B. 3a+2a2=5a3 C. a3÷a2=1 D. （ab）2=ab2

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同步練習(xí)冊(cè)答案