已知方程2x2-4x-3=0的兩根分別為x1,x2
(1)求x12+x22的值;
(2)求|x1-x2|的值.
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=2,x1x2=-
3
2
,
(1)先利用完全平方公式變形得到原式=(x1+x22-2x1x2,然后利用整體代入的方法計(jì)算;
(2)先利用而此根式的性質(zhì)和完全平方公式得到原式=
(x1-x2)2
=
(x1+x2)2-4x1x2
,然后利用整體代入的方法計(jì)算.
解答:解:根據(jù)題意得x1+x2=2,x1x2=-
3
2
,
(1)原式=(x1+x22-2x1x2=22-2×(-
3
2
)=7;
(2)原式=
(x1-x2)2
=
(x1+x2)2-4x1x2
=
22-4×(-
3
2
)
=
10
點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在數(shù)軸上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)A、B,動(dòng)點(diǎn)A從-1位置出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),4秒后兩點(diǎn)相距25個(gè)單位長(zhǎng)度,已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1:5(速度單位:1單位長(zhǎng)度/秒).
(1)求A、B兩點(diǎn)從起始位置出發(fā)運(yùn)動(dòng)4秒后在數(shù)軸上分別對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少;
(2)若A、B兩點(diǎn)分別從(1)中所在的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),保持原來的速度不變,問經(jīng)過幾秒,點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離恰好是點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離的2倍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-2x+3)(-2x-3);
(2)-2(
1
3
x-
3
2
y
2;
(3)(3mn+
1
2
)(3mn-
1
2
)-m2n2;
(4)(x+2y+3z)(x+2y-3z)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:二次函數(shù)y=
3
4
x2+bx+c,其圖象對(duì)稱軸為直線x=1,且經(jīng)過點(diǎn)(2,-
9
4
);
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)該圖象與x軸交于B,C兩點(diǎn)(B點(diǎn)在C點(diǎn)的左側(cè)),請(qǐng)?jiān)诖硕魏瘮?shù)x軸下方的圖象上確定一點(diǎn)E,使△EBC得面積最大,并求出最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中與
x-y
x+y
的值相等的是( 。
A、
2x-y
2x+y
B、
x-y+2
x+y-2
C、
(x-y)2
x2-y2
D、
x2-y2
x2+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋?br />(1)4(x-5)2=16
(2)x2-12x-28=0
(3)x2-6x+9=0
(4)3x(x+2)=5(x+2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c滿足條件:f(0)=2,f(1)=-1,且其圖象在x軸上所截得的線段為2
2
.求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某車間有28名工人,生產(chǎn)一種螺栓和螺帽,平均每人每小時(shí)能生產(chǎn)螺栓12個(gè)或螺帽18個(gè),兩個(gè)螺栓要配三個(gè)螺帽,應(yīng)分配多少人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺帽,才能使生產(chǎn)的螺栓和螺帽剛好配套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,AB=AC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求證:EB=FC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案