小明有5張寫著不同數(shù)字的卡片，請你按要求抽出卡片，完成下列各問題：

（1）從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大，乘積的最大值為
 
；
（2）從中取出4張卡片，用學(xué)過的運算方法，使結(jié)果為24．寫出運算式子．（寫出一種即可）算24的式子為
 
．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：開放型,圖表型
分析：（1）利用乘法法則計算即可得到結(jié)果；
（2）利用“24點”游戲規(guī)則計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）根據(jù)題意得：（-3）×（-5）=15；
（2）根據(jù)題意得：[-3-（-5）]×3×4=24．
故答案為：（1）15；（2）[-3-（-5）]×3×4=24
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1所示．某計算機(jī)裝置甲有一個數(shù)據(jù)輸入口A和運算結(jié)果輸出口B，下表是小亮輸入的一些數(shù)據(jù)和這些數(shù)據(jù)經(jīng)該裝置計算后輸出的相應(yīng)結(jié)果．
A12345 …n
B0381524 … 

（1）你能根據(jù)表格內(nèi)的數(shù)據(jù)得到裝置甲內(nèi)的程序嗎？請用含n的代數(shù)式將其表示出來（直接填在裝置內(nèi)的橫線上）
（2）小穎和小英也試了試，小穎輸入的是10，小英輸入的是0．你知道他們輸出的結(jié)果分別是多少嗎？
（3）小亮又將小穎和小英輸出的結(jié)果分別作為a，b的數(shù)值輸入到計算機(jī)裝置乙中，如圖2，這時輸出的結(jié)果又是多少？試求出其值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四邊形草坪ABCD中，∠A=∠C=90°，AB=30米，AD=40米，BC=DC，求四邊形草坪ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式組
x≥2
x-2＜2
的最大整數(shù)解為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了抓住哈爾濱之夏音樂會的商機(jī)，某商場決定購進(jìn)甲、乙兩種紀(jì)念品，若購進(jìn)甲種紀(jì)念品1件和乙種紀(jì)念品2件共需要l70元；若購進(jìn)甲種紀(jì)念品2件和乙種紀(jì)念品3件共需要295元．
（1）求購進(jìn)甲、乙兩種紀(jì)念品每件各需要多少元？
（2）該商場決定購進(jìn)甲、乙兩種紀(jì)念品共l00件，且用于購買這l00件紀(jì)念品的資金不超過6670元，則該商場最多能購進(jìn)甲種紀(jì)念品多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=-2x2+4x-1的開口方向是
 
，對稱軸是
 
，頂點是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于半圓，AB是直徑，過A作直線MN，∠MAC=∠ABC，D是弧AC的中點，連接BD交AC于G，過D作DE⊥AB于E，交AC于F．
（1）求證：MN是半圓的切線；
（2）作DH⊥BC交BC的延長線于點H，連接CD，試判斷線段AE與線段CH的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
（3）若BC=4，AB=6，試求AE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實數(shù)x、y滿足x2+y2-xy+2x-y+1=0，則x=
 
，y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個n邊形n個內(nèi)角與某一個外角的總和為1350°，則n等于
 
．

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同步練習(xí)冊答案