已知則（　　　　  ）

（A）   （B）　　 （C）    （D）52

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知x3－12x＋16有一個因式x＋4，則把它分解后應(yīng)是

A．(x＋4)(x＋2)2　　　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　  　　　　　　  　　　　　　 

B．(x＋4)(x2＋x＋1)

C．(x＋4)(x－2)2　　　　　　　　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　    　　 

D．(x＋4)(x2－x＋1)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)第四中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的圖象如圖，則下列結(jié)論中正確的是

A．ac>0 　　　　　　　　　　　B．當(dāng)x>1時，y隨x的增大而增大
C．2a＋b＝1 　　　　　　　　　D．方程ax2＋bx＋c＝0有一個根是x＝3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的圖象如圖，則下列結(jié)論中正確的是

A．ac>0 　　　　　　　　　　　           B．當(dāng)x>1時，y隨x的增大而增大

C．2a＋b＝1 　　　　　　　　　           D．方程ax2＋bx＋c＝0有一個根是x＝3

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年湖北省孝感中考模擬數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題

已知x．y是實數(shù)，＋y2－6y＋9＝0，則xy的值是

九年級階段性檢測·數(shù)學(xué)　第1頁　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　九年級階段性檢測·數(shù)學(xué)　第2頁
 
A．4        B．－4      C．           D．－

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形ABCD的邊長AB=k（k是正整數(shù)），等邊三角形PAE的頂點P在正方形內(nèi)，頂點E在邊AB上，且AE=1. 將等邊三角形PAE在正方形內(nèi)按圖1中所示的方式，沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB、…連續(xù)地翻轉(zhuǎn)n次，使頂點P第一次回到原來的起始位置.

（1）如果我們把正方形ABCD的邊展開在一條直線上，那么這一翻轉(zhuǎn)過程可以看作是等邊三角形PAE在直線上作連續(xù)的翻轉(zhuǎn)運動. 圖2是k=1時，等邊三角形PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)過程的展開示意圖．請你探索：若k=1，則等邊三角形PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)n=　　　　 時, 頂點P第一次回到原來的起始位置.

（2）若k=3，則等邊三角形PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)n=　　　 時，頂點P第一次回到原來的起始位置；

（3）使頂點P第一次回到原來的起始位置時，若等邊三角形PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)是60，則正方形ABCD的邊長AB=　　　　　　 .

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