有若干個大小相同的球,可將它們擺成正方形(充滿)或正三角形(充滿),擺成正三角形時比擺成正方形時每邊多兩個球,求球的個數(shù).
考點:一元二次方程的應用
專題:幾何圖形問題
分析:設出小球擺成正三角形時,每邊球的個數(shù),表示出擺成正方形時每邊球的個數(shù),分別求出擺成正三角形和正方形時球的總個數(shù),聯(lián)立方程即可解答.
解答:解:設小球擺成正三角形時,每邊有x個球,則擺成正方形時每邊有(x-2)個球.
此時正三角形共有球:1+2+3+4+…+x=
x(x+1)
2
個;
此時正方形共有球:(x-2)2個;
所以
x(x+1)
2
=(x-2)2
即x2-9x+8=0,
解得x1=1,x2=8,
因為x-2≥1,
所以x1=1不符合題意,舍去.
所以x=8,此時共有球(x-2)2=36個.
答:球的個數(shù)為36個.
點評:此題主要考查連續(xù)自然數(shù)的計算方法:1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
,解答時注意數(shù)形結合.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

自圓外一點P引圓的兩條割線PAB、PCD,連接AC、BD、AD、BC,則圖中相似三角形的對數(shù)是( 。
A、2對B、3對C、4對D、5對

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在長方形ABCD中,長AB=5,對角線的AC=13,那么矩形ABCD的面積等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

與在數(shù)軸上表示數(shù)2的點距離等于3個單位的點所表示的數(shù)是( 。
A、-1B、5
C、3或-3D、-1或5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a-b
x
=
b-c
y
=
c-a
z
,且a,b,c互不相等,則x+y+z等于( 。
A、a+b-c
B、0
C、
a+c
b
D、1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一個凸六邊形的六個內角都是120°,六條邊的長分別為a,b,c,d,e,f,則下列等式中成立的是(  )
A、a+b+c=d+e+f
B、a+c+e=b+d+f
C、a+b=d+e
D、a+c=b+d

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的方程4x2-2(m+1)x+m=0的兩根恰是某直角三角形兩銳角的正弦,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知5x2+2y2+2xy-14x-10y+17=0,則x=
 
,y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

同時滿足不等式7x+4≥5x-8和
x
3
<2-
x
5
的整數(shù)解為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案