（1）1-（-5）；
（2）|1-數(shù)學(xué)公式|-數(shù)學(xué)公式-1；
（3）數(shù)學(xué)公式；
（4）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=1+5=6；
（2）原式=-1--1=-2；
（3）原式=-33+10=-23；
（4）原式=-16-5+6××2=-16-5+18=-3．
分析：（1）原式利用減法法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果；
（3）原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果；
（4）原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

解下列方程
（1）x2-2x-2=0
（2）（x+8）（x+1）=-12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

（2x）•（-5xy）=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

單項(xiàng)式5a2b的系數(shù)是________，次數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知a=2+數(shù)學(xué)公式，b=2-數(shù)學(xué)公式，求代數(shù)式數(shù)學(xué)公式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式的解是x=2，則a=________．

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當(dāng)x=-2時(shí)，整式-x2-3的值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A，B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別用a和b表示，且a，b滿足|a+1|+（b-3）2=0，點(diǎn)P為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x．
（1）請(qǐng)直接寫出求a和b的值；
（2）若點(diǎn)P到點(diǎn)A，點(diǎn)B的距離相等，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)x；
（3）數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P，使點(diǎn)P到點(diǎn)A，點(diǎn)B的距離之和為6？若存在，請(qǐng)求出x的值；若不存在，說明理由；
（4）當(dāng)點(diǎn)P以每分鐘1個(gè)單位長(zhǎng)的速度從O點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)A以每分鐘5個(gè)單位長(zhǎng)的速度向左運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)B以每分鐘20個(gè)單位長(zhǎng)的速度向左運(yùn)動(dòng)，問它們同時(shí)出發(fā)，幾分鐘后P點(diǎn)到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一個(gè)不等邊三角形有兩邊分別是3、5另一邊可能是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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