近似數(shù)1.02×105精確到了
 
位．
考點：近似數(shù)和有效數(shù)字
專題：
分析：根據(jù)近似數(shù)的精確度求解．
解答：解：近似數(shù)1.02×105精確到了千位．
故答案為千．
點評：本題考查了近似數(shù)與有效數(shù)字：從一個數(shù)的左邊第一個不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止，所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字．近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度，可以用精確度表示．一般有，精確到哪一位，保留幾個有效數(shù)字等說法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，如果某個斜坡AB的長度為10米，且該斜坡最高點A到地面BC的鉛垂高度為8米，那么該斜坡的坡比是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系中，直線AB：y=-
3
4
x+3與坐標軸分別交于A、B兩點，直線x=1交AB于點D，交x軸于點E，P是直線x=1上一動點．
（1）直接寫出A、B的坐標；A
 
，B
 
；
（2）是否存在點P，使得△AOP的周長最�。咳舸嬖�，請求出周長的最小值；若不存在，請說明理由．
（3）是否存在點P使得△ABP是等腰三角形？若存在，請直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

方程x2-9x+18=0的兩個根是等腰三角形的底和腰，則這個三角形是周長是（　�。�
A、12B、15
C、12或15D、9或15或18

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，AC與BD交于點O，AD：BC=1：2．
（1）設
BA
=
a
，
BC
=
b
，試用
a
、
b
表示
BO
．
（2）先化簡，再求作：
3
2
（2
a
+
b
）-2（
a
+
b
）（直線作在圖中）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列有關向量的等式中，不一定成立的是（　�。�
A、
AB
=-
BA
B、|
AB
|=|
BA
|
C、
AB
+
BC
=
AC
D、|
AB
+
BC
|=|
AB
|+|
BC
|

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

法航客機失事引起全球高度關注，為調查失事原因，巴西軍方派出偵察機和搜救船在失事海域同時沿同一方向配合搜尋飛機殘骸，在距海面900米的高空A處，偵察機測得搜救船在俯角為30°的海面C處，當偵察機以100
3
米/分的速度平行海面飛行20分鐘到達B處后，測得搜救船在俯角為60°的海面D處，求搜救船搜尋的平均速度．（結果保留一個有效數(shù)字，參考數(shù)據(jù)：
2
≈1.414，
3
≈1.732）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，某幢大樓的外墻邊上豎直安裝著一根旗桿CD，小明在離旗桿下方大樓底部E點24米的點A處放置一臺測角儀，測角儀的高度AB為1.5米，并在點B處測得旗桿下端C的仰角為40°，上端D的仰角為45°，求旗桿CD的長度；（結果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：sin40°≈0.64，cos40°≈0.77，tan40°≈0.84）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
x
y
=
5
2
，則
x-y
y
的值是
 
．

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