如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)E和F的坐標(biāo)分別為E(0,-2)、F(,0),P在直線(xiàn)EF上,過(guò)點(diǎn)P作⊙O的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)分別為A、B,使得∠APB=60°,若符合條件的點(diǎn)P有且只有一個(gè),則⊙O的半徑為 .
【解析】
試題分析:由題意可知∠APB=60°,∠OBP=90°,所以∠BP0=30°,因此PO=2OB;又因符合條件的點(diǎn)P有且只有一個(gè),所以O(shè)P⊥EF;再由E、F的坐標(biāo)可求得EF=,再根據(jù)三角形的面積可知,即可求得OB=.
考點(diǎn):切線(xiàn)長(zhǎng)定理,30°角的直角三角形,勾股定理,三角形的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知矩形ABCD∽矩形ECDF,且AB=BE,那么BC與AB的比值是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分12分)已知,.
(1)當(dāng)時(shí),是否存在實(shí)數(shù)x,使得?如果存在,請(qǐng)求出x的值,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)對(duì)給定的實(shí)數(shù)k,是否存在實(shí)數(shù)x,使?如果存在,請(qǐng)確定k的取值范圍,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知關(guān)于x的方程有一個(gè)根是,則的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分10分)已知關(guān)于x的方程 .
(1)求證:方程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 ;
(2)若此方程的一個(gè)根是1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根,并直接寫(xiě)出以這兩根為直角邊的直角三角形外接圓半徑的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙A經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,并且分別與x軸、y軸交于B、C兩點(diǎn),已知B(8,0),C(0,6),則⊙A的半徑為( )
A.3 B.5 C.8 D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(14分) 已知⊙O的半徑為2,∠AOB=120°.
(1)點(diǎn)O到弦AB的距離為 .
(2)若點(diǎn)P為優(yōu)弧AB上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與A、B重合),設(shè)∠ABP=α,將△ABP沿BP折疊,得到A點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A';
①若∠α=30°,試判斷點(diǎn)A'與⊙O的位置關(guān)系;
②若BA'與⊙O相切于B點(diǎn),求BP的長(zhǎng);
③若線(xiàn)段BA'與優(yōu)弧APB只有一個(gè)公共點(diǎn),直接寫(xiě)出α的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,ΔABC中,∠C=90°,AC=BC=a,AB=b,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,垂足為E,則ΔDEB的周長(zhǎng)為 .(用a、b代數(shù)式表示)
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