15．甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試，每人10次射擊平均成績(jī)均為9環(huán)，方差分別為：S甲2=2平方環(huán)，S乙2=1.5平方環(huán)，則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是乙（填“甲”或“乙”）

分析 根據(jù)方差的定義，方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．

解答 解：∵S甲2=2＞S乙2=1.5，方差小的為乙，
∴本題中成績(jī)比較穩(wěn)定的是乙．
故答案為：乙．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了方差的意義．熟記方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△AOB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（2，1）、O（0，0）、B（1，-2）．
（1）P（a，b）是△AOB的邊AB上一點(diǎn)，把△AOB向左平移3個(gè)單位，向上平移1個(gè)單位，請(qǐng)畫(huà)出上述平移后的△A1O1B1，并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo)；
（2）以點(diǎn)O為位似中心，在y軸的右側(cè)畫(huà)出△AOB的一個(gè)位似△A2OB2，使它與△AOB的相似比為2：1，并分別寫(xiě)出點(diǎn)A、P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2、P2的坐標(biāo)；
（3）判斷△A2OB2與△A1O1B1能否是關(guān)于某一點(diǎn)Q為位似中心的位似圖形，若是，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出位似中心Q，并寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫(huà)圖：
（1）在甲圖中，畫(huà)出一個(gè)平行四邊形A1B1C1D1，使其面積為3；
（2）在乙圖中，畫(huà)出一個(gè)正方形A2B2C2D2，使其面積為5；
（3）在丙圖中，畫(huà)出一個(gè)菱形A3B3C3D3，使其面積為6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．一個(gè)不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色球共80個(gè)，它們除顏色外都相同，其中黃球個(gè)數(shù)是白球個(gè)數(shù)的2倍多8個(gè)．已知從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率是$\frac{3}{10}$．
（1）求袋中紅球的個(gè)數(shù)；
（2）求從袋中摸出一個(gè)球是白球的概率；
（3）再往袋中放多少個(gè)相同的黃球，使得從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率為$\frac{5}{9}$？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．計(jì)算：
（l）（-$\sqrt{5}$）2-$\sqrt{16}$+$\sqrt{（-2）^{2}}$
（2）（2$\sqrt{3}$+3$\sqrt{2}$）（3$\sqrt{2}$-2$\sqrt{3}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在一次舞蹈比賽中，甲、乙、丙、丁四隊(duì)演員的人數(shù)相同，身髙的平均數(shù)均為166cm，且方差分別為S甲2=1.5，S乙2=2.5．S丙2=2.9，S丁2=3.3，則這四隊(duì)演員的身高最整齊的是甲隊(duì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．在平面直角坐標(biāo)系中，B點(diǎn)坐標(biāo)為（x、y），且x、y滿足|x+y-8|+（x-y）2=0．
（1）求B點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）如圖，點(diǎn)A為y軸正半軸上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)B作BC⊥AB，交x軸正半軸于點(diǎn)C，求證：AB=BC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，甲、乙兩班學(xué)生進(jìn)行爬山比賽，甲班學(xué)生從西坡坡角為30°的山坡爬了200米，緊接著又爬了坡角為45°的山坡80米，最后到達(dá)山頂；乙班學(xué)生從東坡沿著坡角為35°的斜坡爬向山頂，若兩班學(xué)生爬山的平均速度相同，請(qǐng)問(wèn)哪班學(xué)生先到達(dá)山頂．（$\sqrt{2}$=1.4，$\sqrt{3}$=1.7，sin35°=0.5736，cos35°=0.8192，tan35°=0.700）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M從一水平數(shù)軸上距離原點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度的位置向右運(yùn)動(dòng)2s，到達(dá)A后立即返回，向左運(yùn)動(dòng)7s到達(dá)點(diǎn)B，若動(dòng)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度為2.5個(gè)單位長(zhǎng)度，求此時(shí)點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)的相反數(shù)．

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