小林同學(xué)在正方體盒子的每個(gè)面上都寫(xiě)了一個(gè)字，分別是開(kāi)、縣、創(chuàng)、衛(wèi)、成、功，其平面展開(kāi)圖如圖所示，那么該正方體盒子上，“開(kāi)”相對(duì)的面上所寫(xiě)的文字是
 
．
考點(diǎn)：專(zhuān)題：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字
專(zhuān)題：
分析：正方體的表面展開(kāi)圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，根據(jù)這一特點(diǎn)作答．
解答：解：正方體的表面展開(kāi)圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，
∴縣與成相對(duì)，開(kāi)與衛(wèi)相對(duì)，創(chuàng)與功相對(duì)，
故答案為：衛(wèi)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對(duì)面入手，分析及解答問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)B（1，0），C（3，0），D（3，4）．以A為頂點(diǎn)的拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c過(guò)點(diǎn)C．動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿線(xiàn)段AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位．運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AB交AC于點(diǎn)E．
（1）直接寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo)，并求出拋物線(xiàn)的解析式；
（2）過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AD于F，交拋物線(xiàn)于點(diǎn)G，當(dāng)t為何值時(shí)，△ACG的面積最大？最大值為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解分式方程
1
x-2
+3=
a-x
2-x
時(shí)產(chǎn)生增根，則a的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、-1是最大的負(fù)有理數(shù)
B、沒(méi)有最小的有理數(shù)
C、整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)
D、0既是正數(shù)也是負(fù)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，D為DC上的一點(diǎn)，且S△ABD=S△ACD，則AD為△ABC的（　�。�
A、高B、角平分線(xiàn)
C、中線(xiàn)D、不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

菱形的周長(zhǎng)是16cm，高是2cm，則菱形的各角為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圓的直徑，AB=10，AC=9，AD=6，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A（-1，y1），B（-2，y2）都在拋物線(xiàn)y=3x2上，則y1與y2之間的大小關(guān)系是（　�。�
A、y1＞y2
B、y1＜y2
C、y1=y2
D、不能確定大小關(guān)系

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大�。�-
6
7
 
-
7
8
，|-9|
 
0（用“＞，＜或=”連接）

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同步練習(xí)冊(cè)答案