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【題目】如圖,在直角坐標系中的正方形ABCD邊長為4,正方形ABCD的中心為原點O.現做如下實驗:拋擲一枚均勻的正方體的骰子(六個面分別標有16這六個點數中的一個),每個面朝上的機會是相同的,連續(xù)拋擲兩次,將骰子朝上的點數作為直角坐標系中點P的坐標(第次的點數作為橫坐標,第二次的點數作為縱坐標)

(1)求點P落在正方形ABCD面上(含正方形內部和邊界)的概率;

(2)試將正方形ABCD平移整數個單位,則是否存在一種平移,使點P落在正方形ABCD面上的概率為?若存在,請指出平移方式;若不存在,請說明理由.

【答案】;(2)將正方形ABCD先向上移2個單位,再向右移1個單位;或將正方形ABCD先向上移1個單位,再向右移2個單位.

【解析】

(1)根據題意先列出圖標得出構成點P的所有情況數和點P落在正方形ABCD面上(含正方形內部和邊界)的情況數,然后根據概率公式即可得出答案;

(2)要使點P落在正方形ABCD面上的概率為,就得向上或向右整數個單位平移,所以,存在滿足要求的平移方式有兩種,將正方形ABCD先向上移2個單位,再向右移1個單位;或將正方形ABCD先向上移1個單位,再向右移2個單位.

(1)列表如下:

P的縱坐標

P的橫坐標

1

2

3

4

5

6

1

(1,1)

(1,2)

(1,3)

(1,4)

(1,5)

(1,6)

2

(2,1)

(22)

(2,3)

(24)

(2,5)

(2,6)

3

(3,1)

(32)

(3,3)

(3,4)

(3,5)

(36)

4

(4,1)

(4,2)

(4,3)

(44)

(4,5)

(46)

5

(5,1)

(5,2)

(5,3)

(54)

(5,5)

(5,6)

6

(6,1)

(62)

(6,3)

(64)

(6,5)

(6,6)

所以構成點P的坐標共有36種情況,其中點P(1,1),(1,2),(2,1)(2,2)四種情況將落在正方形ABCD面上.

所以點P落在正方形ABCD面上的概率為

(2)因為要使點P落在正方形ABCD面上的概率為,所以只能將正方形ABCD向上或向右整數個單位平移,且使點P落在正方形面上的數目為12

所以,存在滿足要求的平移方式有兩種,分別是:將正方形ABCD先向上移2個單位,再向右移1個單位(先向右再向上亦可);或將正方形ABCD先向上移1個單位,再向右移2個單位(先向右再向上亦可)

練習冊系列答案
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【題目】已知點A(﹣1,2)、B(3,6)在拋物線y=ax2+bx

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖1,點F的坐標為(0,m)(m>2),直線AF交拋物線于另一點G,過點Gx軸的垂線,垂足為H.設拋物線與x軸的正半軸交于點E,連接FH、AE,求證:FHAE;

(3)如圖2,直線AB分別交x軸、y軸于C、D兩點.點P從點C出發(fā),沿射線CD方向勻速運動,速度為每秒個單位長度;同時點Q從原點O出發(fā),沿x軸正方向勻速運動,速度為每秒1個單位長度.點M是直線PQ與拋物線的一個交點,當運動到t秒時,QM=2PM,直接寫出t的值.

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【題目】2013122130分,中國于西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將嫦娥三號探測器送入軌道.20131215435分,嫦娥三號探測器與玉兔號月球車分離,玉兔號月球車順利駛抵月球表面,留下了中國在月球上的第一個足跡.玉兔號月球車一共在月球上工作了972天,約23000小時.將23000用科學記數法表示為( 。

A. B. C. D.

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【題目】為了解某市九年級學生學業(yè)考試體育成績,現從中隨機抽取部分學生的體育成績

進行分段(A50分;B49-45分;C44-40分;D39-30分;E29-0分)統(tǒng)計如下:

根據上面提供的信息,回答下列問題:

1)在統(tǒng)計表中,a的值為 b的值為 ,并將統(tǒng)計圖補充完整(溫馨提示:作圖時別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑);

2)甲同學說:我的體育成績是此次抽樣調查所得數據的中位數. 請問:甲同學的體育成績應在什么分數段內? (填相應分數段的字母)

3)如果把成績在40分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10440名九年級學生中體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數約有多少名?

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【題目】如圖,在RtPMN中,∠P90°,PMPN,MN6cm,在矩形ABCD中,AB2cm,BC6cm,點C和點M重合,點B,C(M),N在同一直線上若RtPMN不動,矩形ABCD沿MN所在直線以每秒1cm的速度向右移動,至點C與點N重合為止,設移動x秒后,矩形ABCD與△PMN重疊部分的面積為ycm2,則yx的大致圖象是( )

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,已知二次函數yax2+bx+4的圖象與x軸交于點A(4,0)和點D(1,0),與y軸交于點C,過點CBC平行于x軸交拋物線于點B,連接AC

(1)求這個二次函數的表達式;

(2)M從點O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向點A運動;點N從點B同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點C運動,其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停動,過點NNQ垂直于BCAC于點Q,連結MQ.

①求△AQM的面積S與運動時間t之間的函數關系式,寫出自變量的取值范圍;當t為何值時,S有最大值,并求出S的最大值;

②是否存在點M,使得△AQM為直角三角形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.

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【題目】ABC中,AB=BC,點OAC的中點,點PAC上的一個動點(點P不與點A,O,C重合).過點A,點C作直線BP的垂線,垂足分別為點E和點F,連接OE,OF.

(1)如圖1,請直接寫出線段OEOF的數量關系;

(2)如圖2,當∠ABC=90°時,請判斷線段OEOF之間的數量關系和位置關系,并說明理由

(3)若|CF﹣AE|=2,EF=2,當POF為等腰三角形時,請直接寫出線段OP的長.

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【題目】已知AM是⊙O直徑,弦BCAM,垂足為點N,弦CDAM于點E,連按ABBE

1)如圖1,若CDAB,垂足為點F,求證:∠BED2BAM;

2)如圖2,在(1)的條件下,連接BD,若∠ABE=∠BDC,求證:AE2CN;

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