2011年3月10日,我國云南盈江縣發(fā)生了5.8級的地震,在地震中某學(xué)校的課桌損壞嚴(yán)重,為了盡快的復(fù)課,該校有560張課桌急需維修,A工程隊(duì)先維修一天,又請B工程隊(duì)前來幫助,且B隊(duì)平均每天比A隊(duì)多修24張課桌,按照這樣的工作效率進(jìn)行,A、B兩隊(duì)需合作6天才能維修完剩下的課桌.
【小題1】求工程隊(duì)A平均每天維修課桌的張數(shù)
【小題2】A、B兩隊(duì)按計(jì)劃合作施工2天,由于余震,學(xué)校又清理出需要維修的課桌198張,為了按時(shí)完成任務(wù),學(xué)校又請來C工程隊(duì),A、C隊(duì)的工作效率相同,且三個(gè)工程隊(duì)決定從第3天開始,各自都提高工作效率,B隊(duì)提高的工作效率是A、C隊(duì)提高的2倍,這樣他們至少還需要3天才能完成整個(gè)維修任務(wù).求工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多維修課桌的張數(shù)的取值范圍.
【小題1】解:設(shè)A隊(duì)平均每天修
張課桌,B隊(duì)平均每天修
張課桌,
由題意可得: ……………………………………1分
,解得:
………………3分
答:A隊(duì)平均每天修32張課桌,B隊(duì)平均每天修56張課桌. ………………4分
【小題2】解:設(shè)工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多修
張課桌,則工程隊(duì)C提高工作效率后平均每天多修
張課桌,工程隊(duì)B提高工作效率后平均每天多修
張課桌.……………5分
因A、B合作施工的第2天,則已修了
課桌,從第3天起,還需維修的課桌為
, ………………6分
……………8分
解得:
…………9分
因課桌的張數(shù)為正整數(shù),即工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多修課桌的張數(shù)的取值范圍為
………………10分解析:
(1)關(guān)鍵正確分析A、B兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率的關(guān)系,且不可忘記A已經(jīng)先做一天,需認(rèn)真審題;
(2).注意又增加C隊(duì),且C隊(duì)的工作效率和A隊(duì)相同,A、B、C三工程隊(duì)決定從合作的第3天開始,且各自提高工作效率,B隊(duì)提高的工作效率是A、C隊(duì)的2倍,這樣他們至少還需3天才能完成這個(gè)維修任務(wù),必須先求出A、B合作施工已修了課桌的張數(shù),從第3天起,還需要維修的課桌的張數(shù),再根據(jù)題中的要求他們至少還需3天才能完成這個(gè)維修任務(wù),根據(jù)題意列出不等式,
解得:
因課桌的張數(shù)為正整數(shù),即工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多修課桌的張數(shù)的取值范圍為