已知⊙O的直徑為5cm,點(diǎn)P到圓心O的距離為d,當(dāng)d=
 
時(shí),點(diǎn)P在⊙O上.
考點(diǎn):點(diǎn)與圓的位置關(guān)系
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)⊙O的直徑為5cm,得到半徑為2.5cm;根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離d=r時(shí)點(diǎn)在圓上,即可解決問(wèn)題.
解答:解:∵⊙O的直徑為5cm,
∴半徑為2.5cm;
∴當(dāng)d=2.5cm時(shí),點(diǎn)P在⊙O上.
故答案為2.5cm.
點(diǎn)評(píng):該題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是牢固掌握判斷點(diǎn)圓與圓的位置關(guān)系的三個(gè)結(jié)論,并能靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=2-|b-3|,則當(dāng)b=
 
 時(shí),a的最大值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

到點(diǎn)O的距離等于3cm所有的點(diǎn)組成的圖形是以點(diǎn)
 
為圓心,
 
為半徑的圓.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,已知A(1,1),在x軸上確定點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P共有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P1、P2、P3…Pk分別是拋物線y=2x2上的點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別是1,2,3…k,記△OP1P2的面積為S1,△OP2P3的面積為S2,△OP3P4的面積為S3,…則S10等于( 。
A、50B、55
C、100D、110

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象開(kāi)口向下,并經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),(1,0),下列命題其中一定正確的是
 
;(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)
①當(dāng)x≥0時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大;
②當(dāng)x≤0時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減。
③存在一個(gè)正數(shù)m,使得當(dāng)x≤m時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大;當(dāng)x≥m時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減;
④存在一個(gè)負(fù)數(shù)m,使得當(dāng)x≤m時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大;當(dāng)x≥m時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減。
⑤a+2b>-2c.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一些鏡框,邊緣等寬,其內(nèi)外兩個(gè)圖形一定相似的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)為a,則
1
a
等于( 。
A、-3
B、3
C、-
1
3
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一項(xiàng)工程甲獨(dú)做需a小時(shí),乙獨(dú)做需b小時(shí),甲乙合作完成這項(xiàng)工程的80%所需時(shí)間為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案