【題目】某校七、八年級學(xué)生共600人，學(xué)校組織學(xué)生參觀科技博物館和偽皇宮的活動，參觀科技博物館的人數(shù)是參觀偽皇宮人數(shù)的2倍多30人．求參觀科技博物館和偽皇宮的學(xué)生分別有多少人？

【答案】參觀偽皇宮的學(xué)生有190人，參觀科技博物館的學(xué)生有410人．

【解析】

設(shè)參觀偽皇宮的學(xué)生有x人，則參觀科技博物館的學(xué)生有（600﹣x）人，根據(jù)參觀科技博物館的人數(shù)是參觀偽皇宮人數(shù)的2倍多30人．列方程求解即可．

設(shè)參觀偽皇宮的學(xué)生有x人，則參觀科技博物館的學(xué)生有（600﹣x）人，由題意得：

2x+30=600﹣x

解得：x=190．

當(dāng)x=190時，600﹣x=410．

答：參觀偽皇宮的學(xué)生有190人，參觀科技博物館的學(xué)生有410人．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列第（1）題中的計算方法，再計算第（2）題中式子的值．

（1）﹣+（﹣9）+17+（﹣3）

解：原式=[（﹣5）+（﹣）]+[（﹣9）+（﹣）]+[（+17）+（+）]+[（﹣3）+（﹣）]

=[（﹣5）+（﹣9）+（+17）+（﹣3）]+[（﹣）+（﹣）+（+）+（﹣）]

=0+（﹣1）

=﹣1

上面這種方法叫拆項法．仿照上述方法計算：

（2）（﹣2008）+（﹣2007）+4017+（﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某機構(gòu)對2016年微信用戶的職業(yè)頒布進行了隨機抽樣調(diào)查（職業(yè)說明：A：黨政機關(guān)、軍隊，B：事業(yè)單位，C：企業(yè)，D：自由職業(yè)及人體戶，E：學(xué)生，F(xiàn)：其他），圖1和圖2是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制而成的不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）該機構(gòu)共抽查微信用戶___________人；

（2）在圖.1中，補全條形統(tǒng)計圖；

（3）在圖2中，“D”用戶所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為___________度；

(4）2016年微信用戶約有7.5億人，估計“E”用戶大約有________億人.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)定兩數(shù)a，b之間的一種運算，記作(a，b)：如果，那么(a，b)=c．

例如：因為23=8，所以(2，8)=3．

（1）根據(jù)上述規(guī)定，填空：

（3，27）=_______，（5，1）=_______，（2，）=_______．

（2）小明在研究這種運算時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：（3n，4n）=（3，4）小明給出了如下的證明：

設(shè)（3n，4n）=x，則（3n）x=4n，即（3x）n=4n

所以3x=4，即（3，4）=x，

所以（3n，4n）=（3，4）．

請你嘗試運用這種方法證明下面這個等式：(3，4)+(3，5)=(3，20)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種商品每件的標(biāo)價為200元,按標(biāo)價的九折銷售時,每件仍能獲利20%,則這種商品每件的進價為____元.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場中，一件夾克衫按成本價提高后標(biāo)價，后為了促銷按標(biāo)價的8折出售，每件240元賣出．

這種夾克衫每件的成本價是多少元？

這種夾克衫的利潤率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班有6名同學(xué)參加校“綜合素質(zhì)技能競賽”，成績（單位：分）分別是87，92，87，91，94，76．則他們成績的中位數(shù)是_____分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個地方的海拔分別是124米、38米、﹣72米，那么最低點比最高點低(　　)

A.196米B.﹣196米C.110米D.﹣110米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算下列各式：
（1）（ + ）（ ﹣ ）﹣（ +3 ）2；
（2） +| ﹣3|﹣π0+（ ）﹣1 ．

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