(1)數(shù)學(xué)公式;

(2)(-數(shù)學(xué)公式)×|-60|-(-2)3×數(shù)學(xué)公式

解:(1)==
(2)原式=+
=-30-20+45+5
=0.
分析:(1)先計(jì)算乘方,再把除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,再計(jì)算乘法即可.
(2)先計(jì)算絕對(duì)值和乘方,再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行去小括號(hào)的運(yùn)算和乘法運(yùn)算,最后計(jì)算減法.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序:先乘方,再乘除,最后加減;同級(jí)運(yùn)算從左到右按順序運(yùn)算;若有括號(hào),先小再中最后大,依次計(jì)算.
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如圖,已知A(-8,0),B(2,0)兩點(diǎn),以AB為直徑的半圓與y軸正半軸交于點(diǎn)C,求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線解析式.

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一塊邊長(zhǎng)為xcm的正方形地磚,被裁掉一塊2cm寬的長(zhǎng)條.則剩下部分的面積是________cm2(答案不含括號(hào)).

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絕對(duì)值小于5的所有整數(shù)之積為_(kāi)_______.

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寫(xiě)出等式中括號(hào)內(nèi)未知的式子:數(shù)學(xué)公式,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填________.

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甲、乙兩人都從A地去B地,甲步行,速度為5km/h,先走1h;乙騎自行車(chē),速度為15km/h,則乙出發(fā)________h 追上甲.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某蔬菜基地要把一批新鮮蔬菜運(yùn)往外地,有兩種運(yùn)輸方式可供選擇,主要參考數(shù)據(jù)如下:
運(yùn)輸方式運(yùn)輸速度(km/h)裝卸費(fèi)用(元)途中綜合費(fèi)用(元/h)
汽車(chē)60200270
火車(chē)100410240
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出汽車(chē)、火車(chē)運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用y1(元)、y2(元)與運(yùn)輸路程x(km)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)你能說(shuō)出哪種運(yùn)輸方式省錢(qián)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖平行四邊形ABCD中,∠ABD=30°,AB=4,AE⊥BD,CF⊥BD,且,E,F(xiàn)恰好是BD的三等分點(diǎn),又M、N分別是AB,CD的中點(diǎn),那么四邊形MENF的面積是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

-2a2b÷4ab=________

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