已知a為實數(shù)，代數(shù)式
3a+2
-
16+4a
+
-(a-1)2
有意義，求a的值并求此代數(shù)式的值．
考點：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)二次根式有意義的條件可得a-1=0，然后再代入a的值可得代數(shù)式的值．
解答：解：由題意得：a-1=0，
解得x=1，
原式=
3+2
-
16+4
+0=-
5
．
點評：此題主要考查了二次根式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握二次根式有意義，被開方數(shù)為非負數(shù)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知實數(shù)x，y滿足
x-2
+（y+1）2=0，則x-y等于
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，點（-2，-1）關(guān)于坐標原點對稱的點的坐標是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

拋物線y=（x-2）2+m經(jīng)過點（1，
3
2
），則下列各點在拋物線上的是（　�。�
A、（0，1）
B、（
1
2
，
3
4
）
C、（3，
3
2
）
D、（-1，
3
2
）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，以Rt△ABC的頂點A為圓心，斜邊AB的長為半徑作⊙A，則點C與⊙A的位置關(guān)系是（　�。�
A、點C在⊙A內(nèi)
B、點C在⊙A上
C、點C在⊙A外
D、不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：2（5-x）=3（x-5）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，CD，BE分別是AB，AC邊上的中線，延長CD到F，使FD=CD，延長BE到G，使EG=BE，那么AF與AG是否相等？F，A，G三點是否在一條直線上？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某次數(shù)學測試，共有20道選擇題，評分標準是：每題答對得5分，答錯倒扣2分，不答得0分，某同學有兩題未答，若該同學得分超過60分，則至少需答對
 
題．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若一個三角形的三邊長分別為a、b、c，設p=
1
2
(a+b+c)，則這個三角形的面積S=
p(p-a)(p-b)(p-c)
．當a=7、b=8、c=9時，求S的值．

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