方程5y2-3=y2+3的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)是（　　）
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)
考點(diǎn)：解一元二次方程-直接開平方法
專題：
分析：先移項(xiàng)，再系數(shù)化成1，最后開方，即可得出選項(xiàng)．
解答：解：5y2-3=y2+3，
4y2=6，
y2=
3
2
，
y=±
6
2
，
即實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)是2個(gè)，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用，解此題的關(guān)鍵是能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖已知∠α，根據(jù)三角函數(shù)的定義求sinα，cosα，tanα．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB與x軸，y軸分別交于點(diǎn)A（-9，0），B（0，12），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（16，0），作射線CB，點(diǎn)D為射線CA上的一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)D作DE⊥CB于點(diǎn)E，點(diǎn)P為直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)PD，PE，設(shè)CD長為t（t＞0）．
（1）當(dāng)0＜t＜25時(shí)DE=
 
，BE=
 
（均用含t的代數(shù)式表示）；
（2）設(shè)△PDE的面積為S，請求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）當(dāng)點(diǎn)D不在線段AO上時(shí)，在點(diǎn)D的其余運(yùn)動(dòng)過程中，若存在點(diǎn)D、P使得△PAD和△PBE相似，則求出所有滿足條件的t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程ax2+bx+c=O（a≠0）有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則b2-4ac滿足的條件是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+3x-k=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根．
（1）若方程的一實(shí)數(shù)根為
1
2
，求k的值；
（2）若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1、x2滿足
1
x1
+
1
x2
=2，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：m是正有理數(shù)，n是負(fù)有理數(shù)，而且|m|=2，|n|=3，求m+n．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）（x-3）2-9=0；
（2）9y2-6y+1=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

團(tuán)體購買公園門票，票價(jià)如下：
購票人數(shù)1～5051～100100人以上
每人門票價(jià)65元55元45元
（1）張老師要帶班上的46名同學(xué)去公園游玩，最少要付多少元的門票費(fèi)？
（2）今有甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)，若分別投票，兩團(tuán)總計(jì)應(yīng)付門票費(fèi)6570元，若合在一起作為一個(gè)團(tuán)體購票，總計(jì)應(yīng)付門票費(fèi)5040元，問，這兩個(gè)旅游團(tuán)各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某城市為綠化環(huán)境，改善城市容貌，計(jì)劃經(jīng)過兩年時(shí)間，使綠地面積增加44%，這兩年平均每年綠地面積的增長率是
 
．

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