4、某學(xué)校為了了解九年級體能情況,隨機(jī)選取20名學(xué)生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖的直方圖,學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為( 。
分析:首先根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可以知道仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻數(shù),然后除以總次數(shù)(30)即可得到仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率.
解答:解:∵從頻數(shù)率分布直方圖可以知道仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻數(shù)為12,
而仰臥起坐總次數(shù)為:3+10+12+5=30,
∴學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為12÷30=0.4.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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精英家教網(wǎng)某學(xué)校為了了解九年級500名男生體能的情況,從中隨機(jī)抽取了部分男生進(jìn)行1分鐘跳繩次數(shù)測試,將數(shù)據(jù)整理后,列出如下的頻數(shù)分布表和制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖.請回答下列問題:
(1)在頻數(shù)分布表中,a=
 
,b=
 

(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果1分鐘跳繩次數(shù)x在120(含120次)以上的為“合格”,請估計(jì)該校九年級男生跳繩次數(shù)為“合格”的人數(shù).
分組 頻數(shù) 頻率
90≤x<100 2 0.04
100≤x<110 6 0.12
110≤x<120 8 b
120≤x<130 14 0.28
130≤x<140 a 0.32
140≤x<150 4 0.08

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(2012•黔西南州模擬)某學(xué)校為了了解九年級學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況,從九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行測試,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2),請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題.
(1)補(bǔ)全圖1、圖2;
(2)若該學(xué)校九年級共有500名學(xué)生,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)九年級體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生共有
130
130
名.

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(2011•南充)某學(xué)校為了了解九年級體能情況,隨機(jī)選取20名學(xué)生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖的直方圖,學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為( 。
A.0.1B.0.17
C.0.33D.0.4

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(2011•南充)某學(xué)校為了了解九年級體能情況,隨機(jī)選取20名學(xué)生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖的直方圖,學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為(  )

A、0.1           B、0.17

C、0.33         D、0.4

 

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