已知,如圖①,在平行四邊形ABCD中,AB=12,BC=6,AD⊥BD。以AD為斜邊在平行四邊形ABCD的內(nèi)部作Rt△AED,∠EAD=300,∠AED=900。
(1)求△AED的周長;
(2)若△AED以每秒2個(gè)長度單位的速度沿DC向右平行移動(dòng),得到△A0E0D0,當(dāng)A0D0與BC重合時(shí)停止移動(dòng)。設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒,△A0E0D0與△BDC重疊部分的面積為S,請(qǐng)直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;
(3)如圖②,在(2)中,當(dāng)△AED停止移動(dòng)后得到△BEC,將△BEC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B1,E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E1,設(shè)直線B1E1與直線BE交于點(diǎn)P、與直線CB交于點(diǎn)Q。是否存在這樣的,使△BPQ為等腰三角形?若存在,求出的度數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由。
解:(1)在平行四邊形ABCD中, BC=6,∴AD= BC=6。
∵在Rt△AED中,∠EAD=300,∠AED=900,∴DE=3,AE=。
∴△AED的周長為。
(2)S與t之間的函數(shù)關(guān)系式為。
(3)存在。分三種情況討論:
①若BP=BQ,如圖,則
∵∠PBQ=300,
∴∠BQP=∠BPQ=750。
∴∠E1QC=∠BQP=750。
∴∠E1CQ=900-750=150。
∴。
②若PQ=BQ,如圖,則
∵∠PBQ=300,
∴∠BQP=1200。
∴∠B1QC=∠BQP=1200。
∴∠B1CQ=1800-1200-300=300。
∴。
③若PQ=BP,如圖,則
∵∠CBE =300,
∴∠PBQ=300。
∴∠BQP=∠PBQ=300。
∴∠E1CQ=900-300=600。
∴。
根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì),此時(shí)B、P、Q三點(diǎn)重合。
∴此時(shí)不存在這樣的,使△BPQ為等腰三角形。
綜上所述,存在這樣的,使△BPQ為等腰三角形,或。
【解析】(1)根據(jù)平行四邊形對(duì)邊相等可得AD= BC=6,在Rt△AED中根據(jù)含30度角直角三角形的性質(zhì)可得DE=3,AE=,從而可求△AED的周長。
(2)如圖,當(dāng)△AED移動(dòng)到點(diǎn)E0在BC邊上時(shí),易得△CD0E0是等邊三角形,故在D0C=3,△AED移動(dòng)的距離DD0=12-3=9,從而由速度為每秒2個(gè)長度單位,得△AED移動(dòng)的時(shí)間為。
當(dāng)A0D0與BC重合時(shí),△AED移動(dòng)的距離為DC=12,由速度為每秒2個(gè)長度單位,得△AED移動(dòng)的時(shí)間為。
∴當(dāng)時(shí),。
當(dāng)時(shí),如圖,,
過點(diǎn)D0作在D0H⊥BC于點(diǎn)H,過點(diǎn)N作NG⊥AB于點(diǎn)G,則
DD0=2t,D0C=A0B=BN=,∴。
∴。
當(dāng)時(shí),0,滿足上式。
綜上所述,S與t之間的函數(shù)關(guān)系式為。
(3)分BP=BQ,PQ=BQ,PQ=BP三種情況討論即可。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年重慶市北碚區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知:如圖(1),在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線CA⊥BA,AB=AC=8cm,四邊形A1B1C1D1是平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°得到的,A1D1經(jīng)過點(diǎn)C,B1C1分別與AB、BC相交于點(diǎn)P、Q.
(1)求四邊形CD1C1Q的周長;(保留無理數(shù),下同)
(2)求兩個(gè)平行四邊形重合部分的四邊形APQC的面積S;
(3)如圖(2),將平行四邊形A1B1C1D1以每秒1cm的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B1C1在直線AC上時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x(秒),兩個(gè)平行四邊形重合部分的面積為y(cm2).求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并探索是否存在一個(gè)時(shí)刻x,使得y取最大值,若存在,請(qǐng)你求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)你說明理由.
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