已知△ABC的面積為36,將△ABC沿BC平移到△A′B′C′,使B′和C重合,連接AC′交AC于D,則△C′DC的面積為   
【答案】分析:根據(jù)平移變換只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀與大小,可得∠B=∠A′CC′,BC=B′C′,再根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得CD∥AB,然后求出CD=AB,點(diǎn)C′到A′C的距離等于點(diǎn)C到AB的距離,根據(jù)等高的三角形的面積的比等于底邊的比即可求解.
解答:解:根據(jù)題意得,∠B=∠A′CC′,BC=B′C′,
∴CD∥AB,CD=AB(三角形的中位線),
∵點(diǎn)C′到A′C的距離等于點(diǎn)C到AB的距離,
∴△C′DC的面積=△ABC的面積=×36=18.
故答案為:18.
點(diǎn)評:本題考查了平移變換的性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì),三角形的中位線等于第三邊的一半的性質(zhì),以及等高三角形的面積的比等于底邊的比,是小綜合題,但難度不大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC的面積為36,將△ABC沿BC的方向平移到△A′B′C的位置,使B′和C重合,連接AC′交A′C于D,則△C′DC的面積為( 。
A、6B、9C、12D、18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、已知△ABC的面積為2,一邊長為x,這邊上的高為y,那么y與x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、如圖,已知△ABC的面積為3,且AE=AC,現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長度得到△EFA,求四邊形CEFB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•棗陽市模擬)已知△ABC的面積為2
3
,AB邊上的高為
3
,AB=2AC,則BC=
2
3
或2
7
2
3
或2
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在圖(1)中,A1、B1、C1分別是△ABC的邊BC、CA、AB的中點(diǎn),在圖(2)中,A2、B2、C2分別是△A1B1C1的邊B1C1、C1A1、A1B1的中點(diǎn),已知△ABC的面積為1,按此規(guī)律,則△AnBnCn的面積是
1
22n
1
22n

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