如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)方形均勻鐵片,長(zhǎng)為2L,寬為L,重為G,A端為轉(zhuǎn)軸. 欲使鐵片在圖示位置平衡,可在C處加一外力,則C處所施外力的最小值為多少?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、如圖所示的長(zhǎng)方形或正方形三類(lèi)卡片各有若干張，請(qǐng)你用這些卡片，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形圖形．（要求：所拼圖形中每類(lèi)卡片都要有，卡片之間不能重疊．）畫(huà)出示意圖，并計(jì)算出它的面積

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、有多張如圖①所示的長(zhǎng)方形和正方形卡片（代號(hào)為Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ），現(xiàn)用這些長(zhǎng)方形可以拼成如圖②的正方形，以驗(yàn)證公式（a+b）2=a2+2ab+b2．
請(qǐng)你選擇圖①中相應(yīng)種類(lèi)的卡片若干張，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，用以驗(yàn)證：2a2+5ab+2b2=（2a+b）•（a+2b），并仿照?qǐng)D②標(biāo)上每一張卡片的代號(hào)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、活動(dòng)材料：若干塊如圖所示的長(zhǎng)方形和正方形硬紙片．

例如：
在下圖中，一些長(zhǎng)方形和正方形硬紙片拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后，通過(guò)計(jì)算圖形的面積我們有a2+3ab+2b2=（a+2b）（a+b）試用拼長(zhǎng)方形的方法，把下列二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解：3a2+7ab+2b2
活動(dòng)要求：
（1）畫(huà)出圖形；
（2）寫(xiě)出分解的因式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校六個(gè)班級(jí)學(xué)生在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地上列隊(duì)訓(xùn)練，每個(gè)班之間間隔2米，如圖所示，長(zhǎng)方形場(chǎng)地長(zhǎng)為b米，寬為a米．
（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出六個(gè)班級(jí)所占場(chǎng)地面積是多少平方米？（用a、b表示）
（2）若a=20，且班級(jí)之間間隔地帶（圖中陰影部分）所占面積為整個(gè)長(zhǎng)
方形場(chǎng)地面積的
15
，請(qǐng)求出該長(zhǎng)方形場(chǎng)地的長(zhǎng)b為多少米？

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