【題目】如圖,四邊形的內(nèi)接四邊形.,點(diǎn)的中點(diǎn),連接相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)延長(zhǎng)線于點(diǎn)

1)求證:的切線;

2)若,,求的長(zhǎng).

【答案】1)詳見(jiàn)解析;(26

【解析】

1)連接OA,由垂徑定理易得OABD,再由AEBD,可得OAAE,即可得證;

2)由平行弦所夾的弧相等可推出BC=AD=AB=4,所以四邊形ABCD為等腰梯形,過(guò)AAPCD于點(diǎn)P,過(guò)BBQCD于點(diǎn)Q,易得PQ=AB=4,PD=CQ=0.5,然后利用勾股定理可求出BD,再證明四邊形ABDE為平行四邊形,可得AE=BD

1)如圖,連接OA,

∵點(diǎn)A的中點(diǎn),

OABD

又∵AEBD

OAAE

AE的切線.

2)∵ABCD

BC=AD=AB=4

∴四邊形ABCD為等腰梯形

如圖所示,過(guò)AAPCD于點(diǎn)P,過(guò)BBQCD于點(diǎn)Q,

則四邊形ABQP為矩形

PQ=AB=4

∵四邊形ABCD為等腰梯形

AD=BQ,AP=BQ

RtADPRtBCQHL

PD=BQ=

RtBCQ中,CQ2+BQ2=BC2

RtBDQ中,

BD2=DQ2+BQ2=

BD=6

AEBD,ABDE

∴四邊形ABDE為平行四邊形

AE=BD=6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果批發(fā)市場(chǎng)規(guī)定,批發(fā)蘋果不少于時(shí),批發(fā)價(jià)為5元/.小王攜帶現(xiàn)金4000元到這市場(chǎng)采購(gòu)蘋果,并以批發(fā)價(jià)買進(jìn).

(Ⅰ)根據(jù)題意,填表:

購(gòu)買數(shù)量

花費(fèi)

剩余現(xiàn)金

(Ⅱ)設(shè)購(gòu)買的蘋果為,小王付款后還剩余現(xiàn)金元.求關(guān)于的函數(shù)解析式,并指出自變量的取值范圍;

(Ⅲ)根據(jù)題意填空:若小王剩余現(xiàn)金為700元,則他購(gòu)買__________的蘋果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:△ABC中,∠C=45°,點(diǎn)D在AC上,且∠ADB=60°,AB為△BCD外接圓的切線.

(1)用尺規(guī)作出△BCD的外接圓(保留作圖痕跡,可不寫作法);

(2)求∠A的度數(shù);

(3)求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AOB,作圖.

步驟1:在OB上任取一點(diǎn)M,以點(diǎn)M為圓心,MO長(zhǎng)為半徑畫半圓,分別交OA、OB于點(diǎn)P、Q;

步驟2:過(guò)點(diǎn)M作PQ的垂線交 于點(diǎn)C;

步驟3:畫射線OC.

則下列判斷:=;MCOAOP=PQ;OC平分AOB,其中正確的個(gè)數(shù)為( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知,其中,,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,連接并延長(zhǎng)與直線相較于點(diǎn),則的最小值為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點(diǎn),點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且過(guò)點(diǎn).點(diǎn)PQ是拋物線上的動(dòng)點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線OD下方時(shí),求面積的最大值.

(3)直線OQ與線段BC相交于點(diǎn)E,當(dāng)相似時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)僅用無(wú)刻度的直尺完成下列畫圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡.(用虛線表示畫圖過(guò)程,實(shí)線表示畫圖結(jié)果)

   

1)如圖①,四邊形 ABCD 中,AB=AD,∠B=D,畫出四邊形 ABCD 的對(duì)稱軸 m;

2)如圖②,四邊形 ABCD 中,ADBC,∠A=D,畫出 BC 邊的垂直平分線 n

3)如圖③,ABC 的外接圓的圓心是點(diǎn) O,D 的中點(diǎn),畫一條直線把ABC 分成面積相等的兩部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前微信支付寶、共享單車網(wǎng)購(gòu)給我們的生活帶來(lái)了很多便利,九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組在校內(nèi)對(duì)你最認(rèn)可的四大新生事物進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了m人(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)根據(jù)圖中信息求出m   ,n   ;

2)請(qǐng)你幫助他們將這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;

3)已知A、B兩位同學(xué)都最認(rèn)可微信C同學(xué)最認(rèn)可支付寶,D同學(xué)最認(rèn)可網(wǎng)購(gòu),從這四名同學(xué)中抽取兩名同學(xué),請(qǐng)你通過(guò)樹狀圖或表格,求出這兩位同學(xué)最認(rèn)可的新生事物不一樣的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)At1)為函數(shù)yax2+bx+4a,b為常數(shù),且a≠0)與yx圖象的交點(diǎn).

1)求t;

2)若函數(shù)yax2+bx+4的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),求ab;

3)若1≤a≤2,設(shè)當(dāng)x≤2時(shí),函數(shù)yax2+bx+4的最大值為m,最小值為n,求mn的最小值.

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