在下面的網(wǎng)格圖中按要求畫出圖形,并回答問題:
(1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
(2)如圖,以點O為原點建立平面直角坐標(biāo)系,試寫出點A2,B1的坐標(biāo).

【答案】分析:將A、B、C按平移條件找出它的對應(yīng)點A1、B1、C1,順次連接A1B1、B1C1、C1A1,即得到平移后的圖形;利用①對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;②對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,分別作出A、B、C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點即可得到旋轉(zhuǎn)后的圖形.
解答:解:(1)
.(4分)
(2)A2(5,2);B1(-4,-5).(8分)
點評:本題的關(guān)鍵是作各個關(guān)鍵點的對應(yīng)點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、在下面的網(wǎng)格圖中按要求畫出圖形,并回答問題:
(1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
(2)如圖,以點O為原點建立平面直角坐標(biāo)系,試寫出點A2,B1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在下面的網(wǎng)格圖中按要求畫出圖形,并回答問題:
(1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
(2)如圖,以點O為原點建立平面直角坐標(biāo)系,試寫出點A2,B1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•南安市質(zhì)檢)在下面的網(wǎng)格圖中按要求畫出圖形,并回答問題:
(1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
(2)如圖,以點O為原點建立平面直角坐標(biāo)系,試寫出點A2,B1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

在下面的網(wǎng)格圖中按要求畫出圖形,并回答問題。
(1)先畫出△ABC向下平移5格后的△A1B1C1,再畫出△ABC以點O為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2;
(2)如圖所示,以點O為原點建立平面直角坐標(biāo)系,試寫出A2、Bl的坐標(biāo)。

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