一個梯形的下底比上底多4cm,高是5cm,面積是45cm2,則該梯形的下底長為
 
cm.
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:幾何圖形問題
分析:該梯形的下底長為xcm,則利用梯形的面積公式得到
1
2
(x-4+x)•5=45,然后解方程即可.
解答:解:設(shè)該梯形的下底長為xcm,則上底長為(x-4)cm,
根據(jù)題意得
1
2
(x-4+x)•5=45,
解得x=11(cm),
即該梯形的下底長為11cm.
故答案為11.
點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用:利用方程解決實際問題的基本思路如下:首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關(guān)的量,找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答,即設(shè)、列、解、答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單項式-
a2b3
3
,則下列說法中正確的是( 。
A、其系數(shù)是-1
B、其系數(shù)是-
1
3
C、其次數(shù)是3
D、其次數(shù)是6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x2-2x
x2-1
÷(x-1-
2x-1
x+1
)
,其中x=2012°-2-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工人甲一分鐘可生產(chǎn)螺絲3個或螺絲帽9個,工人乙一分鐘可生產(chǎn)螺絲2個或螺絲帽6個.現(xiàn)在兩人各花了20分鐘,共生產(chǎn)螺絲和螺絲帽134個.生產(chǎn)的螺絲比螺絲帽多
 
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

收入倍增計劃是2012年11月中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會報告中提出的.“2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”,假設(shè)2010年某地城鄉(xiāng)居民人均收入為4萬元,到2020年該地城鄉(xiāng)居民人均收入達(dá)到8萬元.設(shè)每五年的平均增長率為a%,則可列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校舉辦中學(xué)生漢字聽寫大會,準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁4套題中隨機(jī)抽取一套題對選手進(jìn)行訓(xùn)練,則抽中甲套題的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示-9600000正確的是( 。
A、-9.6×106
B、-0.96×107
C、-96×105
D、9.6×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(2015-π)0+|3-
12
|-
6
3
+(
1
3
)-1
;
(2)已知:x=2+
3
,y=2-
3
,求代數(shù)式x2+3xy+y2的值;
(3)解方程組 
4(x+y)-3(x-y)=5
6(x+y)+3x=15+3y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,BC=3,經(jīng)過點C且與邊AB相切的動圓與AC、CB分別相交于點P,Q,則線段PQ長度的最小值是
 

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同步練習(xí)冊答案